测试计划八篇.pdf

篇1

一、目标：

结合我校实际教学，贯彻新的教学理念，施行活动性、开放性的美术教学评

价，激发学生美术学习的兴趣，提高学生的艺术修养。

二．内容：

1、评价标准：

（1）基本部分：测试学生本册教材掌握的知识和技能的情况。

（2）命题绘画：在学生能力范围内确定一个主题，由学生自主构思创作完

成。

（3）行为习惯；平时学习态度，课堂习惯，学习能力及效果。

2．具体测定；

（1）平时美术作业数量及质量。

（2）课代表记录全学期学生带学具情况。

（3）课内外学习主动性和良好的学习习惯的养成情况。

（4）课堂发言与违纪记录情况。

三．评分标准：

平时作业40%

学习习惯10%

课堂表现10%

期末卷面测试40%

四．测试方法：

1命题绘画：风景画临摹。

2口试美术

篇2

1.目的

根据本公司检测管理程序要求特制定的本年度维修保养计划。保持厂基础

设备的良好状态，以保证使用过程效能，确保生产能够连续稳定的进行。

2.范围

适用于本厂检测设备的控制和管理。

3.职责

3.1生产部是设备维护保养的主要管理部门。负责厂的基础设备的管理。

3.2生产部根据厂基础设备的实际情况，负责建立管理档案，制订《设备操

作规范》，对设施、设备实施全过程的管理。

3.3生产部负责所有的检测设备进行维修、保养及运行操作管理。

4工作程序

设备在使用过程中，随着运行工时的增加，各部机构和零件由于受到摩檫、

腐蚀、磨损、振动、冲击、碰撞及事故等诸多因素的影响，技术性能逐渐变坏。

4.1保养作业内容

按照保养作业性质可分为：清洁，检查，紧固，润滑，调整，检验和补给作

业。检验作业由国家指定的检验部门执行，或由本司专职检验人员负责进行。

1)清洁、检查、补给作业一般由设备操作人员执行。

2)紧固、调整、润滑作业一般由机修工执行。

3)压力容器作业由专业人员执行。

4)电气作业由专业人员执行。

5保养制度

本公司的设备保养制度是以预防为主，定运行工时进行保养的原则，分为例

行保养，一级保养，二级保养，三级保养，季节性保养。

设备保养的分级和作业内容是根据实际使用中技术情况的变化；设备的结

构；使用的条件；环境条件等确定。是根据零件磨损规律，老化规律，把程度相

近的项目集中起来，在达到正常磨损，老化将被破坏前进行保养，保持设备整洁，

发现和消除故障隐患，防止设备早期损坏，达到设备维持正常运行的目的。

5.1设备的例行保养

设备的例行保养是各级保养的基础，直接关系到运行安全，能源的消耗，机

件的使用寿命。例行保养作业由设备操作人负责执行，其作业中心内容以清洁、

补给、安全、检视为主，坚持开工之前、运行中、收工后的三检制度。检查操

纵机构、运行机件、安全保护装置的可靠性，维护整机和各总成部位的清洁，润

滑必须润滑到位，紧固松动件等。

5.1.1设备启动前的工作项目。

1)清洁设备，清除与生产无关的杂物。

2)检查各指示仪器，仪表，操作按钮是否正常。

3)检查各部位有无漏水，漏气，漏电的现象。

5.1.2设备运行中的检查。

1)注意各仪器仪表的工作情况，及各部位有无异常的声响。

2)运行中注意安全部件是否正常。

3)遇异常情况要及时向相关部门负责人报告。

5.1.3收工后的作业项目

1)清洁设备外部，除去管道和容器内的生产用料，清洁各种零部件。

2)放尽系统内的剩水，检查润滑油的质量，油量视需要补给。

3)排除运行中发现的缺陷和故障。

5.2设备的维修保养

设备的维修保养是合理使用设备的重要环节，必须用强制性的保养制度取代

那些随坏随修，以修代保，进行频繁的大拆大卸的做法。

设备的维修保养就是在以预防为主的思想指导下，把设备保养作业项目按其

周期长短分别组织在一起，分级定期执行，设备的定期保养分为：一级保养，二

级保养，三级保养。

5.2.1一级保养