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- 2024-05-09 发布于陕西
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林业类专业群教学资源库课程“十二五”职业教育国家规划教材单元1森林与环境本单元教学目标熟悉森林的结构特征并学会观察判别熟悉森林与环境相互作用的基本规律掌握森林的概念掌握森林环境的概念及生态因子的分类本节教学目标掌握森林的概念1.1森林结构特征地球可爱的家园西山城边和水边的山林走进森林,神清气爽!森林是什么样的乔木灌木飞鸟1.1森林结构特征森林是一个复杂的统一体,是由多种生物和非生物环境组成,它们彼此之间相互影响,相互制约,表现出一定的结构特征和相互作用规律。1.1.1森林的概念西汉《淮南子》:“木丛曰林”“森林”二字全由“木”字旁组成,表明在汉语中森林的概念很清晰,就是指大量树木或者大量树木生长的地段。1.1.1森林的概念1.1.1.1林木与孤立木1.1.1森林的概念1.1.1.1林木热带雨林的林木树干高大、通直、圆满从内部看松树林:林相整齐、自然枝良好、枝下高长草地上的孤立木看看树形的特点荒山上的孤立木:注意树冠形态和树干的尖削度1.1.1森林的概念1.1.1.2森林的基本特征森林与环境的相互作用和影响
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