北师大版九年级数学上册同步教学：第1章特殊平行四边形本章考点整合训练一.pptxVIP

本章考点整合训练一

考点一菱形的性质和判定

1．如图,在菱形ABCD中,AE⊥BC于点E,BE＝EC,AC＝2,则菱形ABCD的周长是()

A．6

B．8

C．10

D．12B

C

3．如图,以菱形ABCD的对角线AC为边向上作等边△ACE.已知∠DAB＝70°,则∠EAD＝____.25°

4．如图,△ABC是以BC为底的等腰三角形,AD是边BC上的高,点E,F分别是AB,AC的中点．

(1)求证：四边形AEDF是菱形；

(2)如果四边形AEDF的周长为12,两条对角线的长度的和等于7,求四边形AEDF的面积S.

考点二矩形的性质和判定

5．如图,矩形的两条对角线的一个夹角为60°,两条对角线的长度的和为24cm,则这个矩形的一条较短的边长为()

A．12cmB．8cmC．6cmD．5cmC

D

7．如图,在矩形ABCD中,AB＝3,BC＝5,点E在AD上,且BE平分∠AEC,则△ABE的面积为_____.

8．(2018·本溪)如图,矩形OABC的顶点A,C分别在坐标轴上,B(8,7),D(5,0),点P是边AB或边BC上的一点,连接OP,DP,当△ODP为等腰三角形时,点P的坐标为____________1.5

9．如图,在?ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,E是?ABCD外一点,且∠AEC＝∠BED＝90°.求证：?ABCD是矩形．

考点三直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半

10．如图,公路AC,BC互相垂直,公路AB的中点M与点C被湖隔开,若测得AM的长为1.2km,则M,C两点间的距离为()

A．0.5kmB．0.6km

C．0.9kmD．1.2km

11．(2018·徐州)如图,Rt△ABC中,∠ABC＝90°,D为AC的中点,若∠C＝55°,则∠ABD＝_________.D35°

12．如图,已知在△ABC中,延长CA到D,使BD＝BA,延长BA到E,使CE＝CA,若点P,M,N分别是BC,AD,AE的中点,求证：△PMN是等腰三角形．

考点四正方形的性质和判定

13．下列条件能使矩形ABCD成为正方形的是()

A．AC＝BD B．AB⊥BC C．AD＝BC D．AC⊥BD

14．如图,以正方形ABCD的边AB为一边向内作等边△ABE,连接DE,则∠BED的度数为()

A．120°B．125°

C．135°D．150°DC

15．如图,在正方形ABCD中,AC为对角线,点E在AB边上,EF⊥AC于点F,连接EC,AF＝3,△EFC的周长为12,则EC的长为____．5

16．如图,在矩形ABCD中,∠ABC的平分线交对角线AC于点E,作EF⊥AB,EF⊥BC,垂足分别为F,H.求证：四边形FBHE是正方形．证明：∵四边形ABCD是矩形,∴∠ABC＝90°.又∵EF⊥AB,EH⊥BC,∴四边形FBHE是矩形．又∵BE是∠ABC的平分线,∴∠ABE＝45°.又∵EF⊥AB,∴∠BEF＝45°＝∠ABE,∴EF＝BF,∴矩形FBHE是正方形

17．如图①,四边形ABCD是正方形,G是CD边上一动点(点G与C,D不重合),以CG为一边在正方形ABCD外作正方形CEFG,连接BG,DE.

(1)试探究线段BG,DE之间存在怎样的关系并证明你的结论；

(2)将图①中的正方形CEFG绕着点C按顺时针(或逆时针)方向旋转任意角度α,得到如图②、③所示的情形,(1)中的结论是否仍成立？若成立,选择任意一种情形给出证明；若不成立,请说明理由．

解：(1)BG＝DE,BG⊥DE,证明如下：

延长BG交DE于点H,

∵四边形ABCD和四边形CEFG是正方形,

∴BC＝DC,CG＝CE,∠BCD＝∠ECG＝90°,

∴△BCG≌△DCE(SAS),

∴BG＝DE,∠CBG＝∠CDE.

又∠CBG＋∠BGC＝90°,∴∠CDE＋∠DGH＝90°,

∴∠DHG＝90°,∴BH⊥DE,即BG⊥DE

(2)仍然成立,选图②证明,证明如下：

设BG分别与CD,DE交于点H,O,

∵四边形ABCD和四边形CEFG都是正方形,

∴BC＝CD,CG＝CE,∠BCD＝∠ECG＝90°,

∴∠BCG＝∠DCE,∴△BCG≌△DCE(SAS),

∴BG＝DE,∠CBG＝∠CDE.

又∵∠BHC＝∠DHO,∠CBG＋∠BHC＝90°,

∴∠CDE＋∠DHO＝90°,∴∠DOH＝90°,

∴BG⊥DE