《服饰配件设计》课程教学大纲.pdf

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(4分)》教学大纲

程号:265799

课程名称:服饰配件设计(4分)

英文名称:Apparelaccessoriesdesign

先修课程:无

面向对象:服装与服配设计专业

一、课程简介

《服饰配件设计》是服装与服配设计专业的专业主干课,该课程系统讲述服饰配件的艺术理论、设计

原理及制作方法涉及中外服饰配件的产生与发展,服装发展历史中服饰配件的作用、服饰配件与服装的关

系、服饰配件的造型风格和艺术特色、服饰配件的设计原理与制作技巧、现代著名服饰配件品牌简介等。

二、教学目的与要求

通过对服饰配件课的研究与学习,让学生了解与掌握服饰配件的艺术理论、设计原理及基本制作方法。

三、主要内容与学时分配

第1章概论

[课时]:8课时

[目的]:通过对服饰配件的特性,历史以及文化内涵的介绍,让学生了解学习服饰配件的必要性,初步

掌握服饰配件的基础知识,为接下来的学习做好准备。

[要求]:1.让学生了解服饰配件的特性。

2.让学生了解服饰配件的产生与沿革。

3.让学生了解服饰配件在不同文化背景些的不同内涵。

4.通过以上内容的学习让学生掌握服饰配件演变规律并且使之了解服饰配件设计的现状以及

对于未来设计趋势的展望。

[重点]:服饰配件产生和文化内涵

[难点]:服饰配件的文化内涵

[内容]:1、服饰配件的特性

2、服饰配件的产生和文化内涵

3、服饰配件的发展趋势

第2章服饰配件设计的造型规律

[课时]:12课时

[目的]:学生掌握服饰配件设计的基本造型规律的理论知识,在今后的设计实践中能够熟练地运用这些

理论基础,充分拓展设计构思的思路。

[要求]:1.让学生了解服饰配件设计的造型规律。

2.让学生了解服饰配件设计构思的基本技巧。

3.让学生了解服饰配件设计的构成方法。

4.课后进行服饰配件设计搭配练习

[重点]:服饰配件的构成规律

[]:服饰配件的设计构思

[内容]:1、服饰配件的基本要素

2、服饰配件的设计构思

3、服饰配件的构成规律

3章首饰设计

[课时]:12课时

[目的]:通过对中西方首饰的历史沿革,首饰的种类及款式的讲述,让学生了解中西方首饰的产生与发

展,并进一步认识首饰的审美含义以及发展趋势。通过分析首饰设计的要点,掌握首饰的设计制作的步骤。

[要求]:1.让学生了解关于中西方首饰的历史沿革。

2.让学生了解各类主要首饰的成分与特性。

3.让学生概述首饰设计规律与制作方面的内容,并进行简单的设计制作练习。

[重点]:首饰分类,首饰设计与造型规律。

[难点]:首饰设计与造型规律。

[内容]:1、首饰概述

2、首饰的分类

3、首饰的材料

4、首饰的基本工艺

5、首饰设计与造型规律

第4章包袋设计

[课时]:12课时

[目的]:通过对中西方包袋的历史沿革,包袋的种类与款式的介绍,让学生了解包袋的产生于发展,

并进一步认识包袋的审美含义以及发展趋势。通过分析实用类包袋设计的要点,掌握包袋设计制作的步骤。

[要求]:1.让学生了解中西方包袋的产生与沿革。

2.让学生了解包袋与服装搭配的规律。

3.以书包和运动包为重点,分析实用包袋设计的要点。

4.让学生大致了解包袋制作的工艺

[重点]:包袋的种类以及包袋的设计与制作

[难点]:包袋的设计与制作

[内容]:1、包袋概述

2、包袋的种类

3、包袋的设计及制作

第5章帽型设计

[课时]:12课时

[目的]:让学生了解帽子的结构与设计重点。

[要求]:1.让学生了解帽子的历史发展与典型分类。

2.让学生通过动手实践了解如何设计帽子。

3.对学生的练习进行指导。

[重点]:帽的类别

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