讲义：包君成作文范式班.docVIP

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包君成作文范式一：追逐梦想

（凤头点题不能超过三行）当班里的同学“箪食壶浆以迎王师”之时，我确信/知道，为追逐梦想受过的伤、流过的泪，不再婉转凄切，而是呦呦鹿鸣。【之前埋怨的汗与泪的苦涩/（自负地以为苦涩的汗与泪），现在品来都是甘甜的。/在追逐梦想的路上又收获了一笔不小的财富。

有时候，重要的不是梦想的大小，而是在追逐梦想的路上收获的财富。】

转身、移动、跳投……每个动作都像跳跃的音符，连成了一曲奋进之歌，催促着我朝着梦想前行。汗水从手背沁出，在烈日下仿若一颗颗晶莹的珍珠，而在那些珍珠里有我小小的梦想：成为学校篮球队的一员。

（困难出现）“就你那”豆芽菜”的身体，也想进篮球队？别痴人说梦啦！”那个仲夏夜，嘲笑声依然萦绕在耳畔，而我却暗暗告诉自己：梦想就在前方，努力追逐定能实现！

（万能句式）那晚，借着皎洁的月光，我开始了第一次追逐梦想的努力。带着兴奋激动，我捧着篮球，来到小区球场。从这头跑到那头，一遍、两遍、三遍……任汗水浸湿衣裳，只知梦想就在前方。

（心理克服）“最无益，只怕一日曝，十日寒。”我这样告诉自己，想要成为校篮球险的一员绝非易事，追逐梦想的过程需要一步一个脚印。

（生理克服）每天清晨，我在跑道上追逐着第一缕阳光；每日傍晚，我在操场上亲吻最后一抹夕阳。我知道，优秀篮球运动员需要结实的身体。跑步、俯卧撑、蛙跳……日复一日的锻炼，让我的体力渐渐增强。我感动梦想又离我近了一步。

但是，良好的体力也仅仅是个基础，技术的提升更是关键。每当校篮球队训练时，我就会悄悄地躲在一旁“偷学”。但我并不气馁，因为我知道，生是水人实现不可能轻而易举，需要用心去追逐。他们训练结束后，我总是激动地拿起篮球重复刚刚“偷学”到的技术。从陌生到熟悉、从熟悉到巧用。渐渐地每一个动作都深深地烙在了心里，原本调皮的篮球也变成了一匹被驯服的战马，跟随我在球场上驰骋。

夕阳的余晖渐渐消失在地平线，我满怀信心地等待着新一轮选拔寒的来临。这一刻，我明白了，那是追逐梦想的力量。

奥运五环结构秒变

淑女文艺范式二：那一朵美丽的浪花

（一）梦之始

“秦筝吐绝调，玉柱扬清曲”，那朵美丽的音乐浪花，不是简单的宫商之调，角徵之音，而是用心倾诉的感情。

第一次看到筝的时候，我便梦想着有一天端坐筝前，指尖轻弹，让那芙蓉泣露之音袅袅而出，漾出一朵绝伦的音乐之花。

可是

亮点一：古诗词动用；亮点二：文化涵养；亮点三：字词的组合（诗经式）；亮点四：巧用动词；亮点五：独词成段

（二）梦之惘

【技巧：高端批评】“只知道炫技巧，感情在哪里？”古筝老师的批评声再一次在耳边响起。窗外，细雨蒙蒙，灰黑一片。学习筝三年有余，曾苦练技巧，曾苦学乐理，但到了《秦桑曲》，不管如何苦练，总是无法充分表达出那份思念之情，我既焦虑又茫然。

亮点六：巧用逗号；五言法；亮点七：小标题的响应

“汝果欲学诗，工夫在诗外。”脑海里突然浮出出了这句话，古人学诗如此，那学音乐呢？我暗自思忖：一味地练习已经没太大效果，是不是可以从别的途径来提高自己的感悟力呢？于是，接下来的日子，我在余光中的《乡愁》中细细品味赤子的情怀；在龙应台的《关山难越》中慢慢咀嚼游子的情愫。当看到“浮云游子意，落日故人情时”，我不再匆匆掠过，而是试图体会青莲居士的那份不舍；当读到“临行密密缝，意恐迟迟归时”，我不再有口无心，而是试图感悟孟郊的那份深情。渐渐地，我明白了原来每一首看似简单的筝曲都饱含着曲作者的深情。

亮点八：巧用名家名篇；亮点九：巧用字号

（三）梦之美

“燕草如碧丝，秦桑低绿枝”，再次演奏《秦桑曲》，脑海里不再是复杂的节奏，不再是高难的技巧，而是一幅幅流动的画面。筝音时而低沉厚实，时而婉转清澈。大撮、小撮、琶音、摇指，每一个技巧背后都倾注一份感情。抬手，收音，我领略到了从未有过的快乐。

那一刻，我知道我采撷到了音乐中那朵最美的浪花！

亮点十：动词连用注意：歌曲的选择和古诗词的呼应

1、改变诗句；2、改变乐曲；3、改小标题

二胡：“玉纤挑落折冰声，散入秋空韵转清。”“文姬留此曲，千载一知音。”“花脸云裘坐玉楼，十三弦里一时愁。凭君向道休弹去，自尽江州司马头。”10级《汉宫秋月》

专业性体现真实性：基本技法和考级曲目用考级八九十级，到百度搜索：二胡：“长、短、连、顿、抖、跳、抛，运弓有序布局妙”；

作文题强调过程用第一范式

尼采说：“没有岩石的阻挡，哪能激起美丽的浪花呢？

萨特在他所写的戏剧《禁闭》：他人即是地狱。

三段式文章必须做到的原则：

1、写一个瞬间而不是一个故事；

一定要有前后呼应套装的概念

3、呼应有创意

母爱如书

母爱如书，书中写着“谎言”，而我却读到了爱的真实。

（环境描写开头+人物描写）落日的余晖轻轻地洒进屋子，把飘香的餐桌点缀得更加“金碧辉煌”。全家分享着那盘金黄酥脆的香芋