二年级英语上册教学工作总结（通用5篇）.pdf

5篇）

时间就如同白驹过隙般的流逝，在这些日子里，我们的教学能力、

经验都有所成长，何不赶紧对过去工作做一个总结，以往后的工作做

参照。那么什么样的教学总结才是好的教学总结呢？以下是小编精心

整理的二年级英语上册教学工作总结（通用5篇），仅供参考，大家

一起来看看吧。

二年级英语上册教学工作总结1

二年级孩子们对英语学习都有了很深厚兴趣。很多的学生英语学

习已经有了初步的学习基础，也开始形成良好的学习习惯。在本学期

里我重点是继续保持学生英语学习的兴趣，并不断培养学生养成良好

的英语学习习惯，如：上课专心听讲，认真记忆老师的英文指令，大

胆用英语表达自己简单的想法，用手指读课文，回家认真完成家庭作

业并签字。

二年级学生的年龄还比较小，集中注意力的时间不长，继续点燃

孩子的好奇之火，激发学习兴趣是提高教学质量的关键。因此本学期

我特别注意教学的设计，做到课堂的设计丰富有趣并且有效，并结合

课堂评价提高学生的学习兴趣，让每一个孩子都能在学习中收获喜悦，

体验成功，养成良好的学习习惯，从而达到良好的学习效果。在这学

期我的教学中我根据书中出现的知识，结合学生的实际生活创设多种

情景，使学生在较为真实的情境中理解和掌握知识，并在特定的环境

中加以运用。

采用多种教学手段，制作ppt，运用多媒体进行教学，让学生在

视觉、听觉等各个方面都接受到刺激，开展有趣有益的活动使学生能

集中注意力，更好地掌握知识并采用分层教学法，针对不同程度的学

生在课堂上制定不同的学习任务，完成不同要求的课堂练习，课后作

业。达到不同的学习目标。结合本学期的教学研究课题，我在二年级

也开始尝试阅读教学的落实，和有效性的实施。针对一些有趣，重点

的课文故事，我让学生试着开始自己认读，理解，提问，反思，为以

个知识点落实，家庭作业每天检查，并和家长保持密切的家校联系让

家长也一起配合。

在本学期期末考试中优生率达到100%，其中95-100的学生达到

95%，85-94的学生达到5%，在下学期的教学中，我将继续向本组的

英语老师们请教，和大家一起来找寻更有效的办法。关注在学习上有

一定困难的学生，了解他们的内心世界，帮助他们树立学习的自信心，

让每一个孩子都不享有自信与成功。

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本学期，我担任小学二年级英语教学工作。一个学期以来，我在

自己的工作岗位上尽职尽责，兢兢业业，为人师表。在教学中我努力

实施课堂改革，积极探索小学英语快乐课堂。在英语课堂教学中，激

发学生的兴趣是小学英语教学的重要环节。

一、课程总目标：

贯彻素质教育、遵循国家英语课程标准，根据我国外语教与学的

实际，使学生在知识与技能、学得与习得、听说与读写、输入与输出、

功能与结构方面都掌握较好，为学生的外语学习的`长期可持续发展打

下良好的基础。

二、学期课程目标：

1、学生英语学习，应注意全面培养学生的英语听、说、读、写能

力及综合运用语言的能力。

2、继续培养学生良好的语音语调。初步了解外国文化习俗。

3、培养学生良好的学习习惯，培养学生学习英语的兴趣，为以后

继续学习英语奠定良好的基础。

三、教学措施：

1、坚持运用《小学英语课程标准》来指导教育教学；面向全体学

生，坚持以学生为主体，教师为主线的教学原则。

2、在课堂上尽量使用英语进行组织教学，培养学生用英语做事的

能力，充分调动每个孩子英语学习的积极性。

3、合理确定教学目标，在教学过程中努力突破重、难点，着重培

4、培养学生自主学习英语的习惯及能力。

1、跟家长及时反馈学习情况，共同配合。

2、加大力度对学困生进行耐心辅导，不断提高他们的英语成绩。

3、注意教学过程的形成性评价，激发学生的学习兴趣。

4、积极开展英语课外活动，培养学生的英语综合素质。

五、潜能生转化措施：

确立本期需重点关注与辅导学生对象。针对学生实际情况具体辅

导。

六、评价措施：

１、每上完一个模块，及时对学生进行检测，如背课文，