部编版四年级下册语文《乡下人家》PPT优秀教学说课复习课件.pptxVIP

乡下人家;第一课时;陈醉云，著名现代书法艺术大师，原名陈英儒，自号醉云楼主，广东台山人,是一位现代书法艺术坚强的拓荒者，而且也是一位坚强勇敢的现代诗人。他的诗作不拘形式、爱憎分明、用词精练而含蓄。著有“寒星集”“乡下人家”“爱的乐章”和“醉云集”等。;1.自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，画出生字新词。

2.不明白的地方要做标记。;guān;棚架风趣装饰鸡冠花大理菊

顺序照例瞧见率领觅食捣衣

倘若向晚归巢和谐催眠曲场地

辛苦房前屋后天高地阔月明人静;再读课文，边读边想象画面，然后说说你的感受。;第一部分(1~4)：按房前屋后的空间顺序介绍乡下人家屋前搭架、门前花开、屋后笋生，以及鸡觅食、鸭戏水的情景。

第二部分(5、6)：写乡下人家在夏秋时节的生活情景。

第三部分(7)：总结全文，乡下人家四季总有迷人的风景。

;乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。;仔细观察插图，默读课文，画出你认为课文描写最美的一处乡村风景，并联系课文想想自己的理由，可以在书的空白处写出来，然后有感情地读一读，在脑海中勾画那美丽的画面。;会写的字;会写的字;通过上节课的学习，我们知道乡村生活是淳朴自然又富有情趣的。谁能将自己喜欢的语句读给大家听一听？我们一同来感受美、品味美。;几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。;青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。;鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过，你肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。;他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树荫下，你会见到一群鸭子游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。

;若是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

;秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊!织，织，织，织啊!”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。

;乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。

;1.有感情地朗读全文，边读边想画面。

2.仔细读一读你喜欢的部分，并把它们背诵下来。

3.认真抄写或默写你喜欢的部分。

;1.在括号里填上合适的量词。

一()小河一()浓阴

一()石狮子一()春雨

一()风景一()农家风光

;2.圈出每组词语里不属于同一类的词。

（1）凤仙芍药鲜花大理菊鸡冠花

（2）丝瓜苦瓜地瓜冬瓜哈密瓜

（3）燕子螳螂蝉天牛纺织娘

（4）彩云红霞乌云白云星星

（5）傍晚晌午时间黄昏夜晚

;3.选择恰当的关联词语填空。

即使……也……??如果……就……?虽然……但是……

（1）()附近的石头上有妇女在捣衣，它们()从不吃惊。

（2）乡下人家，()住着小小的房屋，()总爱在房前屋后种些东西。

（3）()明天不下雨，我们()去公园玩。;四年级下册第一单元精读引领课;教学目标

1.学习抓住生动形象的关键句子，体会课文表达的思想感情。

2.能仿照课文的写法，生动形象地介绍自己眼里的乡村某一处的景致。;为什么说乡下人家时时处处都有“一道独特、迷人的风景”？;;;1.轻声读课文，你对哪一处景致最感兴趣？把它多读几遍。

2.想一想：你为什么喜欢它，你体会到作者怎样的情感？

3.全班交流。;这既是一篇美文，也是一组美画，读之，正如作者所言：乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。;青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。;青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰。

那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。;改为“钻出来”好不好？;联系生活实际，想想“天高地阔”是怎样的情景？;乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有