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上学期新世纪中学高一化学学案（）
上学期
铁、铜及其化合物的性质及应用(学案)
[课前预习]
、从日常生活可知铁、铜的物理性质
铁是色金属，熔点，具有良好的性、性，可以被吸引。
铜是色固体，具有良好的性、和性。
、根据以前所学，总结铁、铜的化学性质
与反应
与反应
与反应
与反应
与反应
与反应
由以上反应可得出、具有性。
常温下，铁和铝一样，当遇到浓硝酸、浓硫酸时会在表面生成而发生，从而阻止内部金属进一步发生反应。
教学过程
一、与的检验
物质
观察法
水溶液呈色
水溶液呈色
碱法
现象
原理
法
现象
原理
二、与的相互转化
、利用氧化还原知识，分析得
→需要加入剂（如、、等）
→需要加入剂（如、等）
完成“活动与探究”
、应用
为社么溶液中要放置少量铁粉？
想一想的其他检验方法？
三、阅读“资料卡”
[当堂训练]
、下列各物质中，不能由组成它的两种元素的单质直接化合而得到的是()
、、4、、
、下列物质可用铁桶盛装的是（）
、浓、4、、ρ，
、如何除去杂质，提纯下列各物质
混合物成分
提纯所用试剂
中含少量
中含少量
中含少量
她似一缕阳光，时时燃烧着爱的火焰，处处流淌着情的甘泉。面对一张张稚气可爱的脸，自然地还以灿烂的笑容，面对一颗颗纯真无瑕的心灵，真诚地给以阳光般的温暖。虽然阳光不能洒遍每一个角落，润泽每一颗成长中的幼苗，但爱孩子是教师的天职，因为她们懂得没有爱就没有教育，赏识、期待使她们的心中时刻升腾着爱的灵焰，情的灵光。教师就是在以一颗普通人的心灵，播撒爱的种子、培育爱的心灵的过程中，追求着未来的事业，成就着辉煌的人生。生活中处处都有语文，更不缺少语文，而是缺少我们发现语文的眼睛，善于发问的心。让我们在生活中，去寻找更有趣、更广阔、更丰富的语文吧！天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。我不是天才，但我愿发愤图强，永不停息，就让所有的困苦艰难一起来吧，因为宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！无论你做什么事，一开始时不要被唱反调的人把信心击溃。请记住，信心是希望的膏油！
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