小学主题班会教学设计-《说文明话， 做文明人》 全国通用.docxVIP

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《说文明话，做文明人》主题班会教学设计

一、教学目标

1.让学生了解文明用语在日常生活中的重要性，提高学生的文明素养。

2.培养学生养成说文明话、做文明事的良好习惯。

3.增强学生的团队协作意识，培养学生的沟通能力。

二、教学内容

1.文明用语的概念及其在日常生活中的应用。

2.文明行为的界定及其在校园生活中的实践。

3.团队协作的重要性及如何在团队中发挥个人作用。

三、教学过程

1.引入话题

利用多媒体展示一些文明用语和文明行为的图片，引导学生关注文明用语和文明行为在日常生活中的重要性。

2.讲解文明用语

讲解文明用语的概念，举例说明文明用语在日常生活中的应用，如礼貌用语、感谢用语、道歉用语等。

3.讲解文明行为

讲解文明行为的界定，举例说明文明行为在校园生活中的实践，如遵守纪律、尊重他人、爱护公物等。

4.小组讨论

将学生分成小组，让每组讨论如何在日常生活中说文明话、做文明事，以及如何在团队中发挥个人作用。

5.小组分享

每组选一名代表进行分享，总结本组的讨论成果，其他小组成员补充。

6.总结讲解

对学生的分享进行总结，强调说文明话、做文明事的重要性，以及团队协作的必要性。

7.课后实践

布置课后实践作业，让学生在家庭和校园中实践说文明话、做文明事，以及团队协作。

四、教学评价

1.学生对文明用语和文明行为的认知程度。

2.学生在课堂讨论中的参与程度。

3.学生在课后实践中的表现。

五、教学反思

通过本次教学，发现学生在文明用语和文明行为方面还存在一些不足，需要在今后的教学中加强引导和训练。同时，也要注重培养学生的团队协作意识，提高学生的沟通能力。

六、教学资源

1.多媒体设备：用于展示图片和视频。

2.教学课件：用于辅助讲解。

3.小组讨论材料：用于学生小组讨论。

七、教学时间

1课时

八、教学对象

全国小学通用

重点关注的细节：小组讨论

小组讨论是本次教学过程中的一个重要环节，它能够有效地促进学生之间的交流与合作，提高学生的思维能力和沟通能力。在小组讨论中，学生能够通过互动交流，共同探讨如何在日常生活中说文明话、做文明事，以及如何在团队中发挥个人作用，从而加深对文明用语和文明行为的认识，培养良好的文明素养。

一、小组讨论的意义

1.培养学生的团队协作意识

小组讨论能够让学生在合作中学会团结协作，共同完成任务。在小组讨论中，学生需要互相倾听、互相尊重，共同商讨问题，这有助于培养学生的团队协作意识。

2.提高学生的沟通能力

小组讨论要求学生表达自己的观点，倾听他人的意见，并通过交流达成共识。在这个过程中，学生的沟通能力得到锻炼和提高。

3.激发学生的思维活力

小组讨论可以激发学生的思维活力，让学生在互动中碰撞出智慧的火花。在讨论中，学生需要思考、分析、总结，从而提高自己的思维水平。

4.加深学生对知识的理解

通过小组讨论，学生可以集思广益，从不同角度理解文明用语和文明行为，从而加深对知识的理解。

二、小组讨论的组织与实施

1.合理分组

教师应根据学生的性格、特长和性别等因素进行合理分组，确保每个小组的整体实力相当，有利于公平竞争。

2.明确讨论主题

教师应提前告知学生讨论的主题，让学生有针对性地做好准备。同时，教师可以提供一些讨论的参考问题，引导学生深入思考。

3.设定讨论规则

教师应设定明确的讨论规则，如：每个成员都要发言、尊重他人意见、不偏离主题等。确保讨论有序、高效地进行。

4.监督与指导

在小组讨论过程中，教师应巡回监督，关注每个小组的讨论情况，及时给予指导和帮助。对于讨论中出现的问题，教师应引导学生共同解决。

5.讨论成果展示

讨论结束后，每个小组选派一名代表进行成果展示。其他小组成员可以补充发言。教师应对每个小组的讨论成果进行点评，总结优点和不足。

三、小组讨论的注意事项

1.注重个体差异

在小组讨论中，教师应关注每个学生的个体差异，鼓励内向、不善言辞的学生积极参与讨论，提高他们的自信心。

2.营造轻松氛围

教师应营造一个轻松、愉快的讨论氛围，让学生在轻松的环境中自由地发表观点，充分展示自己的才华。

3.鼓励创新思维

在小组讨论中，教师应鼓励学生发挥创新思维，提出独特见解，培养学生的创新意识。

4.及时总结与反馈

小组讨论结束后，教师应及时进行总结与反馈，让学生了解自己的优点和不足，以便在今后的学习中加以改进。

通过以上对小组讨论的详细补充和说明，我们可以看出，小组讨论在《说文明话，做文明人》主题班会教学设计中的重要性。教师应充分重视小组讨论的组织与实施，确保学生在讨论中能够真正学有所获，提高自己的文明素养和团队协作能力。同时，教师还需关注学生在讨论过程中的个体差异，营造轻松的氛围，鼓励创新思维，并及时进行总结与反馈