2024年甘肃省武威市凉州区古城九年制学校教研联片三模生物试题.docxVIP

2023-2024学年第二学期甘肃省武威市凉州区古城九年制学校联片教研

九年级生物第三次模拟考试试卷

一、选择题(共40分)

1．（2分）“柴门闻犬吠，风雪夜归人。”刘长卿的这两句诗给我们展示了一个犬吠人归的场面。人归来时狗叫，这种现象说明生物具有的特征是（）

A．生物能进行呼吸 B．生物具有生长和繁殖的特性

C．生物能对外界刺激作出反应 D．生物的生活需要营养

2．（2分）雨点打在含羞草的小叶上，叶片会立刻合拢，叶柄下垂（）

A．生物需要呼吸 B．生物能对外界刺激作出反应

C．生物的生长需要营养 D．生物能生长和繁殖

3．（2分）“苦寒坏我千竿绿，好雨还催众笋长。”下列选项中，与上面诗句所体现的生物与环境之间的关系一致的是（）

A．蚯蚓的活动增加土壤肥力

B．野兔泛滥加速草场退化

C．某些单细胞生物大量繁殖形成赤潮

D．全球变暖导致珊瑚虫死亡

4．（2分）在“藻类→草食鱼→肉食鱼→鲨鱼”食物链中，如果水质被有毒物质汞污染，那么体内汞含量最多的生物是（）

A．藻类 B．草食鱼 C．肉食鱼 D．鲨鱼

5．（2分）洋葱鳞片叶表皮细胞比口腔上皮细胞多的结构是（）

A．细胞壁和叶绿体 B．细胞壁，液泡，叶绿体

C．细胞壁，液泡 D．液泡和叶绿体

6．（2分）转动显微镜使镜筒下降时，你的眼睛应注视着（）

A．反光镜 B．目镜镜头 C．物镜镜头 D．通光孔

7．（2分）油菜植株是由六大器官组成的，其中都是营养器官的一组是（）

A．根、花、种子 B．茎、种子、根

C．花、果实、叶 D．根、茎、叶

8．（2分）单细胞生物虽然个体微小，却对人类生活有着重大影响。下列关于单细胞生物的说法，正确的是（）

A．酵母菌无叶绿体，不能自己制造营养物质

B．草履虫的运动器官是鞭毛

C．草履虫生物不能独立完成各项生命活动

D．单细胞生物对人类纯利无害

9．（2分）大豆和玉米是我国重要的经济作物，如图是大豆和玉米的结构模式图，下列有关叙述正确的是（）

A．玉米种子的切面滴加碘液，变蓝的是⑧的位置

B．菜豆种子和玉米种子基本结构的相同点是都有胚和种皮

C．菜豆种子的营养物质贮存在④胚乳中

D．玉米萌发时，最先突破种皮和果皮的是③发育成芽，芽进一步发育成茎和叶

10．（2分）如图是我们学习过的探究植物生理活动的部分操作示意图，下列有关操作或分析，不切合实际的是（）

A．甲装置探究了绿色植物在光下可以制造有机物

B．将乙装置中的叶片进行部分遮光可以形成对照

C．用丙装置使叶片脱色，需向①、②号烧杯内分别盛放酒精、清水

D．用丁装置探究种子在萌发过程中的能量变化，两保温瓶中的种子应大小相似、数量相同

11．（2分）下列关于青春期的说法，错误的是()

A．青春期是从童年到成年的过渡阶段

B．青春期是神经系统从开始发育到发育成熟的阶段

C．青春期是指生殖器官迅速发育的阶段

D．青春期身高迅速增长，内脏器官的功能大大加强

12．（2分）神经系统的结构和功能的基本单位是（）

A．神经 B．神经纤维 C．神经元 D．反射弧

13．（2分）脊椎动物由水生向陆生进化的过度类群是（）

A．鱼类 B．两栖类 C．爬行类 D．鸟类

14．（2分）下列有关细菌、真菌、病毒与人类关系叙述正确的是（）

A．细菌真菌病毒一旦进入人体，就会使人患病

B．日常生活中食用的蘑菇、木耳、灵芝等属于真菌

C．将煮熟的食物放入冰箱中保存是为了杀死食物中的细菌、真菌

D．利用乳酸菌制作泡菜，坛口加水密封的主要目的是防止空气中的细菌进入

15．（2分）生物分类是研究生物的一种基本方法。下列相关叙述中正确的是（）

A．根据体内是否有脊柱，可以将动物分为脊椎动物和无脊椎动物

B．动物分类从大到小的等级依次是：门、纲、科、目、属、种

C．对细菌进行分类时，“属”是最基本的分类单位

D．同界生物的相似程度最大，亲缘关系最密切

16．（2分）下列生殖方式属于有性生殖的是（）

A．草履虫的分裂繁殖 B．葡萄的扦插繁殖

C．桃树的开花结实 D．椒草用叶繁殖

17．（2分）小明看到母鸡正在孵鸡蛋，产生了探究其结构的兴趣。下图为鸡卵的结构模式图。有关叙述正确的是（）

A．从鸡蛋的钝端敲开卵壳，撕破外卵壳膜看到②气室

B．卵黄上有个小白点⑤是胎盘，它是胚胎发育的部位

C．④卵白和⑥卵黄都能为胚胎发育提供养料和水分

D．所有的新鲜鸡蛋在适宜的条件下都能孵化出雏鸡

18．（2分）引起流感的流感病毒属于（）

A．病原体 B．传染源 C．传播途径 D．易感人群

19．（2分）下列关于传染病和免疫的说法正确的是（）

A．唾液中的溶菌酶的杀菌作用和接种麻疹疫苗预防麻疹，都属于特异性免疫

B．目前可能直接或间接接触到艾滋病患者或HIV携