九年级语文下册统编版：23 出师表-教学课件.pptx

;了解诸葛亮及有关“表”的文学常识。

2.借助注释与已有的文言知识，疏通文意，积累重点词语与句式。;作者简介;本文选自《诸葛亮集·文集》卷一。公元221年，刘备称帝，诸葛亮为丞相。223年，刘备病死，将刘禅托付给诸葛亮。诸葛亮实行了一系列比较正确的政治和经济措施，使蜀汉境内呈现兴旺景象。为了实现全国统一，诸葛亮在平息南方叛乱之后，于227年决定北上伐魏，拟夺取魏的长安。临行前上书后主，以恳切委婉的言辞劝勉后主要广开言路、严明赏罚、亲贤远佞，以此兴复汉室；同时也表达自己以身许国、忠贞不贰的思想。;

表，是我国古代向帝王陈情言事的一种特殊文体，是封建社会臣下对皇帝有所陈述、请求、建议时用的一种文体。刘勰在《文心雕龙·章表》里说：“章以谢恩，奏以按劾，表以陈请，议以执异。”由此可见，表的主要作用就是表达臣子对君主的忠诚和希望。统观众多表文，尽管具体内容不同，但都离不开抒情手法的运用，因此，“动之以情”可以说是这种文体的一个基本特征。;崩殂（cú）妄自菲（fěi）薄费祎（yī）

陟（zhì）罚臧否（pǐ）裨（bì）补阙（quē）漏

猥（wěi）自枉屈夙（sù）夜忧叹

庶竭驽（nú）钝咨诹（zōu）善道;先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。;然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。;诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。;宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。;若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。;谢谢观看