人教版必修一4.1.2-岩石圈的物质循环(共22张PPT).ppt

第一节营造地表形态的力量;课程标准;杨梅中学“校石”的自白;我叫“小花”，我的故乡在地下很深的地方，那里非常的“热情”，使得我的“亲戚朋友”并不像现在的我那么的坚硬，而是熔融状态。曾经听到过地球表面旅游的前辈说外面的世界很精彩，我非常期待这样的旅行。直到有一天，地壳的一次运动给我们留下了一丝缝隙。我的兄弟“小玄”非常幸运一下子就冲到了地表，而我却困在了山体的内部。日月如梭、斗转星移，在“水兄”、“风兄”的帮助下，我终于拨云见日……

外面的世界很精彩，但外面的世界也很无奈，在风吹日晒、风餐露宿中，我被“整容”了。原本健壮的身躯逐渐变得苗条起来，我的“肌肉”在流水、烈日、大风的鞭打下离我而去。然后在某个地方沉积下来也成为了岩石，我们把它称之为沉积岩（我们把它叫做“小沉”）。

“小沉”在风吹、雨打、日晒等作用下，完成了一段奇妙的旅行，成为了新的岩石（沉积岩），而“小花”也在自然和人力的帮助下，一路旅行来到了美丽的杨梅中学，那么它们的旅行结束了吗？

“小花”、“小玄”、“小沉”在某次地质运动中，又回到了地下深处，在高温和高压下它们的成分、性质发生了改变，由此形成的岩石成为变质岩（我们把它叫做“小质”）。这类岩石在建筑、工业中应用广泛，大理岩是良好的建筑材料，铁矿石是钢铁工业的重要原料。

“小花”、“小玄”以及其他的岩石在不停的循环，它们的人生没有句号只有逗号。我们今天看到的山系和盆地，以及流水、冰川、风成地貌等，就是“小花”、“小玄”、“小沉”、“小质”和岩浆的循环转变在地表留下的痕迹。

总结：“小花”、“小玄”以及其他的岩石在不停的循环，它们的人生没有句号只有逗号。那么同学们的人生应该如何呢？希望你能有所体会;变质作用;岩石圈的物质循环;三大类岩石;;⑴．把岩浆岩、沉积岩、变质岩分别填入下图中对应

的位置。

⑵．指出图中各箭头所代表的地质作用：

①．。②．。

③．。④．。;⑶．判读技巧

①．图中只有一个箭头指向的为，有两

个箭头指向的为和，

有三个箭头指向的为。

②．岩只能由岩浆生成，不能由其它两类

岩石转化而成。而岩和岩都

可以由另外两类岩石转化而成。

③．指向变质岩的箭头均为作用过程，指向沉

积岩的箭头均为（外力、内力）作用过程

，其余为（外力、内力）作用过程。;;岩浆;;岩浆岩;岩浆;杨梅中学“校石”的自白;⑴．请你告诉我“小花”的故乡的名称。

⑵．你能在指出“小玄”和未见天日前的“小花”的位置

吗？它们是怎样形成的？

⑶．谈谈“小玄”与“小花”这对孪生兄弟在相貌上有何不

同，典型的岩石各有什么?并推测它们的用途。;外力作用，主要是指外力的风化、侵蚀。;⑺．“小花”、“小玄”、“小沉”在高温和高压下

会有怎样的变化？

⑻．请指出石灰岩在高温作用下形成的岩石类

型和该类岩石的用途

;⑼．“小花”、“小玄”、“小沉”、“小质”和岩浆

的转变关系说明岩石圈的物质有什么特点

⑽．“小花”、“小玄”、“小沉”、“小质”和岩浆

的循环转化对地表形态有什么影响？;地表形态;再见;1、悠悠岁月，青春无悔;挥霍了的时光那叫蹉跎，飞舞起来的那才叫青春!

2、时间是不可占有的公共财产，随着时间的推移，真理愈益显露。

14、再难受又怎样、生活还要继续。现实就是这样、没有半点留情、你不争就得输。

3、若无其事，原来是最好的报复。何必向不值得的人证明什么，生活得更好，是为了自己。

1、我们总是把陌生人给的一些小恩小惠当做是大恩大德，却把身边那些死心塌地对你好的人当做理所当然。

6、給自己一個微笑，說自己很好!你就是自己的神!

9、即使行动导致错误，却也带来了学习与成长;不行动则是停滞与萎缩。

16、人在人上时要把别人当人看!人在人下时要把自己当人看!

3、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。

10、人生如瀑布，惊险一霎那，此后便是平坦的前途。

15、没有礁石，就没有美丽的浪花;没有挫折，就没有壮丽的人生。

11、心态平和了，烦恼全都绕着走!

12、明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。

17、梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。

14、只要路是对的，就不怕路远。

8、漂亮女人