11.2 功率 课件(共21张PPT) 2023-2024学年物理人教版八年级下册.pptx

第2节功率;学习目标;课堂引入;比较做功快慢的方法;（1）图甲、乙：做功相同时比较时间的长短，时间越短，做功就越快。

（2）图乙、丙：时间相同时比较做功的多少，做功越多，做功就越快。;表示做功快慢，必须考虑功和时间两个因素。;如图，一个大人和一个小孩一起爬相同的楼梯，若大人比小孩的质量大，爬相同的楼梯，所用时间相同，他们移动的距离_______，大人和小孩做的功_______（均选填“相同”或“不同”）。如果大人和小孩在相同时间内爬完，_______（选填“大人”或“小孩”）做功快。;功率;?;在国际单位制中，功的单位是焦耳（J），时间的单位是秒（s），功率的单位是焦耳每秒（J/s）。

功率有个专门的名称叫瓦特，为了纪念瓦特这位发明家。

功率的单位：瓦特，简称瓦，符号是W。1W=1J/s。

常用单位还有千瓦（kW）、兆瓦（MW）。

1kW＝1000W1MW＝106W;4.功率的物理意义;5.功率大小举例;万吨级远洋货轮的功率可达一万千瓦以上;新能源汽车因节能、环保等优点深受广大家庭的喜爱。小明爸爸驾驶电动汽车在平直公路上匀速行驶12km，用时10min。已知该车的总质量为1.6×103kg，行驶中阻力为车重的0.05，此过程中该车牵引力做功为_______________J，功率为_________kW。（g取10N/kg）;功率的推导公式;由P=Fv可知，功率P一定时，力F与速度v成反比，这对功率的实际应用有较大的意义。;典例3;课堂小结;随堂练习;2.小伟和小波相约去登莲花山，两人都从山脚登上山顶，结果小伟先到达山顶。两人的体重相同，若小伟、小波所做的功分别为W1、

W2，功率分别为P1、P2，那么有（）

A.W1W2，P1P2B.W1=W2，P1P2

C.W1W2，P1P2D.W1=W2，P1P2;3.在水平地面上，小明沿水平方向推重400N的木箱做直线运动，木箱速度随时间变化的图像如图所示。已知在4s～8s内木箱受到的推力恒为150N，在这段时间（4s～8s）内，木箱受到的推力的功率是_______W，8s～10s内木箱受到的摩擦力是_______N（忽略空气阻力）。