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白地校区王学柱第三课竖的书写本课目标：在老师的讲解引导下，了解掌握铅笔字的书写要领；在观察、比较、临摩的基础上，学会书写基本笔画“竖”。培养学生的审美能力，逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。进一步培养学生良好的书写习惯。书法欣赏预习导入：上节课我们学习了横的书写方法，还学习了怎样写“上”和“五”，你还记得吗？新授：竖的写法（一）讲解“竖”书写要领1.书写每一个笔画都要有起笔、行笔、收笔，不能平拖或平划；要有轻重变化，不能写得像个火柴棒。2.竖画要写垂直，因为竖画在一个字中往往起着关键的支撑作用，竖不垂直，则字不正。3.竖有垂露、悬针和短竖之分。垂露竖的写法要点：下笔稍重，行笔垂直向下较轻，收笔稍重。悬针竖的写法要点：悬针竖的写法同垂露，只是收笔时由重到轻，出锋收笔，笔画出尖。短竖的写法要点：写法同垂露竖，只是笔画较短，短竖要写得短粗有力。议一议：说一说垂露竖、悬针竖、短竖怎样书写。悬针竖的写法同垂露，只是收笔时由重到轻，出锋收笔，笔画出尖。短竖，写法同垂露竖，只是笔画较短，短竖要写得短粗有力。练一练：垂露竖：悬针竖：短竖：点我呀？点我呀？点我呀？点我呀？点我呀？点我呀？总结：今天我们学习了竖的书写方法，能告诉老师，你今天有什么收获吗？作业：课外作业自己找两个带有不同竖划的字或者写示范字每字练习一页。
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