小学道德与法治四年级上册：3 我们班他们班-教学课件第二课时.pptx

我们班他们班（第二课时）主讲教师：杨芳芳学校：嘉兴市实验小学年级：四年级学科：道德与法治

班班们我他们

为级喝班彩1.根据图片抢答出比赛的名称。2.说说自己班在竞争中有哪些收获？成功说出将为自己组赢得一次点赞。

我们年级去海宁研学时玩的叠叠高游戏。我们当时赢了。通过这个活动，我们明白了需要大家团结合作、讲究技巧，这是我们的收获。

我们的收获是：要想获得好名次，就要发奋练习，其他任课老师都表扬我们班的书写进步很多。

我们收获了只要全班团结在一起，就会成功的道理。

在趣味运动会上，我们班的同学感受到了快乐,凝聚力更强了失败了也有收获。在广播操比赛中，虽然我们没有取得好名次，但大家现在做得更认真了，也更遵守纪律了在跳绳比赛中，大家刻苦练习，每个人的跳绳成绩都提高了

竞争促进双赢

我是小法官情境一情境二活动要求：1.每组选择一个情境，讨论这些做法是否合适，说一说判断的理由。2.讨论后选出一名同学汇报，其他小组成员可以进行补充。

我是小法官情境三情境四

我是小法官正当竞争要真实情境一

我是小法官情境四正当竞争要互相鼓励

我是小法官情境二正当竞争要公平法官信箱

我是小法官正当竞争要尊重情境三

我是小法官视频来自CCTV5

今年运动会结束后，校长在升旗仪式上宣布403班获得了“精神文明运动队”。我心里非常疑惑：在整个比赛过程中，我们并没有发现403班精神风貌比其他班高。

为他班喝彩倡议书

《为他人开一朵花》窗台上有一朵花，这个屋里就有了生气；一棵树有一朵花，这棵树就有了神采；一条路上开满花，这条路就充满了诗意。

那么，让我们为他人开一朵花吧，用我们真诚的喝彩！能为别人开朵花的心是善良的心，能为别人喝彩的人是胸怀宽广的人。是啊为他人开一朵花吧，那是在为自己的生活增香！为他们班喝一声彩吧，那是在给自己的集体添彩！

再见PPT中所涉及图片、视频除已标注出处外，其他均来自本人及本校公众号