目标突破：时数轴.pptx

;;目标一理解数轴的概念;【归纳总结】

1．数轴的理解

(1)数轴是一条直线，可以向两方无限延伸；

(2)数轴的三个要素缺一不可．

2．画数轴的步骤

(1)画直线，取原点；

(2)规定正方向；

(3)选取单位长度，取点．(如图2－2－1)

;目标二会由点写数和由数描点;【归纳总结】数轴上由点写数的步骤

(1)根据点在原点的哪一边确定数的符号(原点表示数0)；

(2)确定点到原点的距离；

(3)根据以上两个步骤的结果写出这个数．;[解析]画数轴时应注意单位长度、原点位置的灵活处理．第(1)题数不大，并且正、负几乎对称，因此，单位长度取大些，原点位置居中；第(2)题数据较大，单位长度应取小些，可取一格表示500.;解：如图所示．;【归纳总结】数轴上由数描点的步骤

(1)根据数的正、负确定点在原点的哪一边(0用原点表示)；

(2)确定点到原点的距离；

(3)描点，并在数轴上方写出这个数或写出表示这个数的大写字母．

注意：数轴上的点不一定都表示有理数，但有理数都可以用数轴上的点来表示，所以数轴上的点与有理数并非一一对应的关系．;规定了____________、__________和____________的直线叫做数轴．;任何一个有理数都能用数轴上的______来表示，正有理数可以用原点________的点表示，负有理数可以用原点________的点表示，零用________表示．;1．下列所画的数轴是否正确？你觉得画数轴时应注意什么问题？;解：图①中的数轴没有正方向；图②中的数轴没有原点；图③中有理数的顺序排列不正确；图④中的数轴不是直线．所以图①到图④所画的数轴都不正确．

画数轴时要注意以下问题：(1)要有正方向；(2)要有原点；(3)单位长度要统一；(4)数轴上的有理数顺序要排列正确；(5)数轴要向两方无限延伸．

避免错误的方法：在画完数轴后，再按以上五点进行检验．;2．判断正误：

(1)数轴上的一个点只能表示一个数．()

(2)在数轴上找不到既表示正数又表示负数的点．()

(3)数轴上的点所表示的数都是有理数．()