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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷
一.选择题
1.可以证明“空气是否有质量”的实验材料不会用到(??)。
A.砖头、木头????B.天平秤、气球
2.观察水的颜色用(??)。
A.眼????B.鼻????C.手????D.脚
3.闻不明物体的正取方法是(??)。
A.凑近闻????B.戴口罩闻????C.
4.下列关于成熟的香蕉的主要特征的描述,说法正确的是(??)。
A.红色的????B.比较甜????C.很硬
5.下面的活动中(??)是在观察物体的气味。
A.????B.????C.
二.填空题
1.我们周围常见的物体有(???)、(???)、(???)、(???)。
2.测量物体轻重的实验步骤是(???)——(???)——(???)。
3.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。
小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料做的。小明要想知道哪个重,可以先(???),如果估测不准,再用(???)来(???),就知道两个球谁轻谁重了。
4.如下图,准备一个光滑的斜面。将水、油、洗发液分别在斜面上同一位置滴1滴,(???)向下流得快。
5.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的(???),可以掂物体的轻重。
6.生活中需要水的地方:(???)、(???)、(???)、(???)。
三.判断题
1.用我来平铺方形盒子,有4种平铺方式。(??)
2.用我来平铺方形盒子,只有一种平铺方式。(??)
3.有时我们可以通过掂量感觉出物体的轻重。(??)
4.空气看不见、摸不着,实际并不存在。(??)
5.我们用眼睛可以观察物体的颜色。(??)
6.水和木块有重量,空气没有重量。(??)
四.连线题
1.把水和木块与它们的特征连在一起。
????????水??木块
透明??有固定形状??无颜色??会流动??有花纹
五.简答题
1.关于空气和水,你还能提出哪些想知道的问题?至少各写1个。
2.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?
3.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?
4.关于水,你还能提出哪些想知道的问题?
六.综合题
1.我们可以从哪些方面描述水的特征?
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.B
5.B
二.填空题
1.铅笔;格尺;橡皮;文具盒
2.预测;掂一掂;称一称
3.掂一掂;天平;称一称
4.水
5.光滑或粗糙
6.洗衣;洗菜;拖地;浇花
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.空气:如何测量空气的重量?水:水什么时候会结冰?
2.用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,用手捏塑料袋,形状可以变化,说明空气是没有固定形状的;在装空气的塑料袋中放上水或者木块,它们都在塑料袋的下面,说明空气是很轻的。
3.比较法、直观对比、总结观察法
4.水有颜色吗?水的重量是多少?
六.综合题
1.如下:
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