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《蒙娜丽莎之约》教学设计
教学目标:
1.读读记记“探访、交涉、风采、赴约、淡雅、捉摸、托、幻觉、深远、有朝
一日、大洋彼岸”等词语;
2.有感情地朗读课文。对照画面,了解课文中具体描写画像的部分,学习作者把
看到的和想象到的自然地融合在一起的写作方法;
3.感受世界名画的魅力,受到美的熏陶。
教学重难点:
1.对照插图,把具体描写《蒙娜丽莎》画像的部分找出来,欣赏蒙娜丽莎神秘莫
测的美丽神韵和那如梦似幻的妩
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