五年级上册数学北师大版：尝试与猜测-学习任务单 (1).docx

学习任务单

课程基本信息

学科

小学数学

年级

五年级

学期

秋季

课题

尝试与猜测

教科书

书名：义务教育教科书（数学五年级上）

出版社：北京师范大学出版社

学习目标

1.结合解决“鸡兔同笼”的问题，体验借助列表进行尝试与猜测的解题策略。

2.通过讨论，了解尝试与猜测、列表策略适用于哪些问题。

3、知道与“鸡兔同笼”有关的数学史，进行数学文化的熏陶和感染。

课前学习任务

无

课上学习任务

【学习任务一】

鸡兔同笼，9个头，26条腿，鸡兔各有几只？

生尝试用多种方法来解决。知道几种方法之间的联系，用假设法先尝试再调整

【学习任务二】

龟和鹤共40只，龟的腿和鹤的腿一共有112条，龟和鹤各有几只？

生数据太大，优化方法，跳跃列表法，折中列表法。

【学习任务三】

乐乐的储蓄罐里有1角和5角的硬币共17枚，总值41角。1角和5角的硬币各有多少枚？

生用优化后的方法解决问题。

【学习任务四】

通过举例生活中的问题，抽象出“鸡兔同笼”这一类问题的解决方法，用假设法，先尝试再调整。

推荐的学习资源

北师大版《数学》教材五年级上册第99、100页。