贵州省职业院校技能大赛教师组普通车工技术比赛竞赛规程.docVIP

2019年贵州省职业院校技能大赛

教师组普通车工技术赛项竞赛规程

一、赛项名称

赛项名称：普通车加工技术

赛项组别：教师组

赛项归属专业大类：装备制造类

二、赛项目的

普通车加工技术赛项主要考核参赛选手普通车加工基本操作技能的运用，普通车加工常用工具、量具的使用，零件的加工、调整等普通车加工类专业的核心技能与核心知识。

通过竞赛，检验和展示职业院校普通车加工技术等相关专业的教学改革成果以及选手的通用技术与职业能力，引领和促进职业院校与本赛项相关专业的教学改革，激发和调动行业企业关注和参与教学改革的主动性和积极性，推动提升职业院校的人才培养水平。

三、赛项原则

1.坚持公开、公平、公正

赛项坚持公开、公平、公正三原则，赛前公开赛项技术文件，公开样题、公开竞赛题库、评分标准等；赛前召开赛项技术说明会，明确操作工艺规范和评分要求，专家与指导教师面对面交流。赛项所有技术资料和要求保证公开。

在赛项组织方面，按照大赛成绩管理办法的成绩管理流程执行，成绩采用现场和过程评判相结合；严格把关专家和裁判选用制度，对裁判进行培训和考核，统一执裁尺度。按要求组织赛项各个环节，保证竞赛公开、公平、公正。

2.竞赛内容对应相关职业岗位或岗位群、体现专业核心能力与核心知识、涵盖丰富的专业知识与专业技能点

普通车加工技术的竞赛内容与实际应用技术相结合，包含机械制图、机械加工原理和公差配合等知识；普通车加工技术操作技能及工具、量具的使用能力。

四、竞赛方式

按照黔教办职成【2019】28号文件要求执行。竞赛以个人赛方式进行。每个参赛队2名选手，参赛选手必须是2019年度贵州省职业院校在职在编教师，不限性别。

五、竞赛时间安排与流程

1.时间安排

按照黔教办职成【2019】28号文件比赛时间安排要求进行，比赛赛程预计2天，分两组完成。每名选手竞赛总时间为6个小时。

日程

时间

事项

简要说明

第1天

9:00-14:50

参赛队报到

会务组负责接站

14:00-15:00

抽签

地区总领队抽签

9:00-15:00

参赛队熟悉竞赛场地

开放赛场

第2天

9:00-15:00

第一组竞赛

第一组竞赛队竞赛

第3天

9:00-15:00

第二组竞赛

第二组竞赛队竞赛

备注

预计分两组完成，具体根据报名情况确定赛程

2.比赛流程

参赛队报到——组织参赛选手赛前熟悉场地、举行赛前说明会介绍竞赛规程——参加开幕式——正式比赛（期间组织观摩、交流活动）——比赛结束（参赛队上交比赛成果）——裁判组、检测组和监督组评定核对成绩——公布奖项。

六、竞赛试题

1.赛项专家组负责本赛项赛题的编制工作。

2.赛题编制遵从公开、公平、公正原则。

3.样题公开。于开赛半个月前，在贵州装备制造职业学院校园网络信息发布平台公开赛题库。

4.赛项比赛结束后一周内，正式比赛试题通过贵州装备制造职业学院校园网络信息发布平台公开公布。

七、评分标准制定原则、评分方法、评分细则

本赛项参照《全国职业院校技能大赛成绩管理办法》的相关要求。充分考虑参赛选手竞赛完成情况实施全面综合评定。本着“科学严谨、公正公平、可操作性强”的原则，依据结合国家及行业的相关标准和规范，专家组制定评分标准。

1.评分体系

比赛内容

模块

考核指标

配分比例

配合件零件加工

任务1

试件各种精度要求达标

70%

批量件加工

任务2

完成一定数量的零部件加工，检验加工一致性

20%

安全规范

任务3

操作过程规范、有无违反

规程的情况

10%

2.评分细则

任务

评分指标（一级指标）

评分要点（二级指标）

配分

任务1

配合件零件加工（70）

尺寸精度

40

加工粗糙度

15

配合及尺寸公差

15

任务2

批量件加工（20）

批量件共计加工5件，每件按4分记。每件加工有一处不符要求扣除4分，以此类推扣完为止

20

任务3

职业安全素养

（10）

操作设备规范性

4

工量具使用规范性

2

现场安全

2

文明生产

2

3.评分方式及奖项

（1）参赛选手的成绩评定由赛项执委会和总裁判长负责。

（2）比赛成绩由《选手现场记录表》和《试件检测评分表》所评定的成绩组成。成绩的评判采取评分标准用量化的方法给定。

（3）试件检测

试件检测在总裁判长领导下，由检测组负责。试件检测依据图纸和评分表上的要求进行。

（4）比赛成绩按从高到低排列参赛队的名次。比赛成绩相同，按职业素养成绩较高的名次在前；职业素养成绩相同，名次并列。

（5）保密守则

试件封箱、重新编号由裁判组指定专人负责。操作技能评分表在评分负责人的主持下当场启封。参赛选手的比赛成绩由赛项执委会审定后，统一公布。

（6）奖项设定

本次大赛奖项按照黔教办职成【2019】28号文件的有关规定执行。

本赛事的最终解释权在赛项执委会。

（7）评分（成绩）管理方法流程：

1）比赛总成绩满分100