五年级上册数学北师大版：分数基本性质-教学课件.ppt

分数基本性质年级：五年级学科：小学数学（北师大版）课前任务：你能找到大小相等的整数、大小相等的小数吗？请举例说明。整数小数分数什么样的两个分数大小会相等呢？5=528=28354=354任务一：你能试着写出三个大小相等的分数吗？122448第一组132639第二组25410615第三组任务二：尝试验证、、这组分数的大小是否相等？122448任务要求：1.可以通过画一画、写一写、算一算等方法验证。2.说一说，你发现了什么规律。122448==小宇122448==小丽小红为什么这些分数的分子分母都不同，但是分数的大小相等呢？分数的分子分母怎么变，分数的大小才能相等呢？=1224=48=1224=48×2×2×2×2×4×4=1224=48÷2÷2÷4÷2÷2÷4=1224=48×2×2×2×2122448第一组132639第二组25410615第三组==这样的规律在另外两组的分数身上也同样存在吗？任务三：尝试验证第二组和第三组分数的大小是否相等？=1326=39×2×2×1.5×1.5×3×3132639===25410=615×2×2×1.5×1.5×3×32÷5=0.44÷10=0.46÷15=0.4122448第一组132639第二组25410615第三组======任务四：尝试用一句话总结你发现的规律？分数的分子和分母同时乘以一个相同的数，分数的大小不变分数的分子和分母同时除以一个相同的数，分数的大小不变任务四：尝试用一句话总结你发现的规律？分数的分子和分母同时乘（或除以）一个相同的数，分数的大小不变。因为0不能做除数，也不能做分母，所以应该加上“0除外”分数的分子和分母同时乘（或除以）一个相同的数（0除外），分数的大小不变。这叫做分数的基本性质。商不变规律：被除数和除数同时乘（或除以）一个相同的数（0除外），商不变。12=1÷2=（1×2）÷（2×2）=2÷4=24商不变分数的基本性质小结举例猜测多法验证分数的分子和分母同时乘（或除以）一个相同的数（0除外），分数的大小不变。这叫做分数的基本性质。得出结论练一练把和化成分母是12而大小不变的分数1024=1024=56=5X6X2=12练一练把和化成分母是12而大小不变的分数56=5X6X2=12练一练把和化成分母是12而大小不变的分数1024=1024=x22÷122011024=1024=÷52÷12221024=1024=÷22÷1253分数的分子和分母同时乘（或除以）一个相同的数（0除外），分数的大小不变，这叫做分数的基本性质。这节课你收获了什么