四年级上册数学北师大版：正负数-学习任务单.docx

学习任务单

课程基本信息

学科

小学数学

年级

四年级

学期

秋季

课题

正负数

教科书

书名：义务教育教科书数学教材

出版社：北京师范大学出版社

学习目标

在熟悉的生活情境中了解正负数的意义，学会用正负数表示日常生活中具有相反意义的量，会正确地读写正负数，知道0既不是正数，也不是负数。

通过举例、尝试、比较、探讨等数学活动，经历数学化、符号化的过程，体会负数产生的必要性。

感受正负数和生活的密切联系，激发学习数学的浓厚兴趣，培养分析解决问题的能力和数学的意识。

课前学习任务

观察、读取一个星期的温度。

2.搜集常见的温度计和体温计照片，发现两者之间的区别与联系。

课上学习任务

【学习任务一】找一找，标一标

【学习任务二】想一想，比一比

（1）国家免票线是120厘米，小齐、小伊、小语三个人的实际身高分别是多少？

姓名

小齐

小伊

小语

记录的身高/cm

-2

13

5

实际身高/cm

（2）东阳电影院免票线是130厘米，小齐、小伊、小语的身高又可以怎样记录？

姓名

小齐

小伊

小语

记录的身高/cm

【学习任务三】标一标，议一议

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