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.在管理的各项职能中,最拥有规范性、技术性的职能是(D.控制)。
2.“管理就是决议”是以下哪位经济学家的看法?(C西蒙)
3.“凡事预则立,不预则废”,说的是(D.计划)的重要性。
4.组织是管理的基本职能,它是由(目标部门关系)三个基本因
5.为了保证计划目标得以实现,就需要有控制职能,控制的本质就是使(A)。
A.实践活动吻合于计划
6.当管理者招待来访者、参加剪彩仪式等社会活动时,他履行的是(精神领袖)的角色。
7.对于基层管理者来说,具备优秀的(C技术技术)是最为重要。
二、多项选择
1.管理作为一种特别的实践活动,拥有其独到的性质,比方(ABC)。
A.管理拥有二重性B.管理拥有科学性C.管理拥有艺术性D.管理拥有时效性
2.对于高层、中层和基层管理者三者之间的关系,能够描绘为:(ACD)。
A.他们所执行的管理职能是相同的B.高层管理者花在计划职能上的时间要比基层管理者多
C.高层管理者花在控制职能上的时间要比基层管理者少D.基层管理者花在领导职能上的时间要比高层管理者多
3.明茨伯格经过实证研究发现:管理者在组织中饰演十种角色,这些角色被分为(ACD)。
A.人际关系角色B.组织角色C.信息角色D.决议角色
4.管理者在履行各样管理职能、饰演三类管理角色时,一定具备以下技术:如(BCD)。
A.信息技术B.技术技术C.人际技术D.看法技术
5.对某一特定社会中的全部组织都发生影响的环境因素就是宏观环境,它主要包含
(ABCD)。
A.技术环境B.政治法律环境C.经济环境D.社会文化环境
6.物质环境是指组织所拥有的各样资源,主要包含(CD)等。
AB
A.人力资源B.物力资源C.财力资源D.技术资源
三、判断正误
1.管理是跟着人类社会的发展而产生的,在原始社会是不存在管理的。(错)
2.预先对将来行为所作的安排就是展望,它是人们存心识的活动。(错)
3.控制的本质就是使实践吻合于计划,计划就是控制的标准。(对)
4.从教材给“管理”所下定义中,能够得出这样的结论,管理的对象就是组织的各样资源。(错)
5.组织是由三个基本因素构成的,即目标、构造和关系。(错)
6.处于不一样管理层次上管理者,其执行的管理职能也是不一样的。(错)
7.对于同一管理职能,不一样层次的管理者所从事的详细工作的内涵也是不完好相同的。(对)
8.人际关系技术是指成功地与人打交道并与人交流的能力。掌握这项能力对各层次的管理者拥有相同重要性。(对)
第二章复习题
一、单项选择
1.西方早期的管理思想中,(亚当·斯密)是最早研究专业化和劳动分工的经学家。
2.泰罗科学管理理论的中心问题是(C.提高劳动生产率)。
3.被称为“组织理论之父”的管理学家是(D.马克斯·韦伯)。
4.法约尔提出的管理五项职能或因素是(C.计划、组织、指挥、协调解控制)。
5.“管理的十四项原则”是由(B.亨利·法约尔)提出来的。
6.古典管理理论对人性的基本假定,认为人是(B.经济人)。
7.系统管理学派认为,组织是由一个互相联系的若干因素构成、为环境所影响的并反过来影响环境的开放的(C.社会技术系统)。
8.日本经济之所以能在“战后”一片废墟上快速发展起来,起主导和要点作用的是(A.培育并利用了自己独到的公司文化)。
9.公司在长久的生产经营和管理
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