四年级数学下册教案-2 认识整万数（1）-苏教版.docxVIP

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四年级数学下册教案-2认识整万数（1）-苏教版

一、教学目标

1.让学生掌握整万数的概念，理解整万数与万以内数的关系。

2.培养学生运用整万数解决实际问题的能力。

3.培养学生良好的数学思维习惯和合作意识。

二、教学内容

1.整万数的概念

2.整万数与万以内数的关系

3.整万数的读写法

4.整万数的加减法

三、教学重点与难点

1.教学重点：整万数的概念，整万数与万以内数的关系，整万数的读写法。

2.教学难点：整万数的加减法计算。

四、教学过程

1.导入新课

-通过复习万以内数的知识，引导学生发现万以内数与整万数的关系。

-提问：同学们，我们已经学习了万以内的数，那么比万大的数怎么表示呢？

2.探究整万数的概念

-让学生观察整万数的特点，引导学生发现整万数是以“万”为单位的。

-举例说明整万数的概念，如：10000、20000、30000等。

-讨论整万数与万以内数的关系，让学生明白整万数是由若干个万以内数组成的。

3.学习整万数的读写法

-教师示范整万数的读写法，并让学生跟读。

-学生练习读写整万数，教师巡回指导。

4.学习整万数的加减法

-讲解整万数加减法的计算法则，让学生明白相同数位对齐，从个位开始计算。

-通过例题，让学生掌握整万数加减法的计算方法。

-学生分组练习整万数加减法题目，教师解答疑难问