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读《我的作文教学故事》有感
闲暇时间我便在网上搜集一些习作教学视频来看，无意间看到了管建刚老师执教的写人篇习作课，为了进一步学习他的教学方法，我又特意研读了他的《我的作文教学故事》，受益匪浅。
作文教学是我们语文教学中的“头等大事”，占领着我们语文试卷中的“半壁江山”，如何教好作文，一直是语文教学中的“老大难”，我也毫不例外深陷其中。不光是我们老师怕教，大多学生也经常为写作文而发愁。怎样激发学生作文的兴趣，拓宽学生作文的思路，改进学生作文的策略，让他们爱写、乐写、会写，就成了我们一线语文老师当下该思考的重要问题。
就拿我们三年级学生来说，他们正处于由段到篇的过渡阶段，在三年级起步习作中，教师如
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