三年级小学生老师评语(三篇).docx

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三年级小学生老师评语(三篇)

三年级小学生老师评语(三篇)全文共1页,当前为第1页。三年级小学生老师评语(三篇)

三年级小学生老师评语(三篇)全文共1页,当前为第1页。

【篇一】三年级小学生教师评语

(1)你你敬重师长,友爱同学,关怀群众,愿意为大家效劳。学习上你自觉仔细,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够准时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。

(2)你然而一个活泼得意的男孩,真讨人喜爱。平常学习较仔细,成绩较好,发言热列,劳动专心。但教师布置的做业不能完成,时常拖拉。希你今后按时完成作业,争做好学生。

(3)你性格内向,平常喜爱劳动,关怀群众,专心参与学校开展的各项活动,但作为一名学生,应把学习放在第一位,在学习上你缺乏自觉性,作业不能按时完成,盼望你改正缺点,正视自己的优点,争取再创佳绩。

(4)你然而个乖巧,好学的女孩同学之间友好相处,作业也比以前做得仔细,在这一学期内,成绩有了明显的提高,希你今后连续努力,争取做个好学生

(5)你性格内向,不善多言,学习尚仔细,作业能按时完成,考试时能做到仔细细心正确,但然而,你的写字姿态可不正确啊,教师很想看到你正确的写字姿态正确了,字也会写得很美丽,你说然而吗?不信,你三年级小学生老师评语(三篇)全文共2页,当前为第2页。试试看,教师还发觉你说话的声音太低了,要然而你的说话声能高一点,那多好啊!再说,你做的纸工还没有同学好,盼望你今后多做力所能及的事,做到自己的事情自己做。

(6)你敬重教师,与同学和谐相处,能按时完成作业,见人总然而一脸憨笑。只然而对自己要求不高,有些安于现状,“不满意然而向上的车轮”,望严格要求自己,努力培育良好的学习卫生习惯,作业不马虎,争做学习的小仆人。

(7)你的脑子不比别人笨,有时发言教师也很喜爱听,你仔细写字,写出来的字还然而不错的但然而脑子里只想着快点写完就能够玩了,结果字写得潦潦草草,教师看到你做的作业就会头痛,教师信任你会仔细做的,你数学成绩不错,假设语文和数学都仔细学了,你将变得更聪慧起来。

(8)教师发觉你然而一个聪慧的男孩,只要你的眼睛一转,一个问题就想出来了,你回答下列问题总然而那么专心,仔细,教师很喜爱你,你对教师非常有礼貌,做事行动快速,不甘落后,有力争上游的念头,课间活动比拟活泼,教师盼望你仔细写好字,不要只求快,不求好,教师信任你能写出一好的字。

(9)你然而一个活泼得意的男孩,真讨人喜爱。平常学习较仔细,成绩较好,发言热列,劳动专心。但教师布置的做业不能完成,时常拖拉。希你今后按时完成作业,争做好学生。

(10)你不爱说话,但勤奋好学,诚恳得意。上课能用心听讲,留意三年级小学生老师评语(三篇)全文共3页,当前为第3页。力集中。劳动表现得很乐观。若能再活泼开朗一些,你会有更多的朋友、更多的欢快。

【篇二】三年级小学生教师评语

(1)你是一个乐观上进,勤奋学习的好孩子。每次作业完成得很好,令教师感到特别满足。你的作文构思新奇,文笔流畅,征文竞赛还获得了奖。盼望今后上课乐观发言。

(2)你勤奋好学,诚恳得意。学习上一丝不苟的精神赢得同学们的好评。工整、正确的作业经常是同学的典范。你的作文构思新奇,文笔流畅,征文竞赛还在学校获得了奖。盼望今后上课乐观发言。

(3)你是一个文雅,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。作为班干部你能乐观主动搞好本职工作,得到同学的信任和支持。你的作文文笔流畅,征文竞赛还在学校获得了奖。望今后多读书,取得更大的进步。

(4)你思维灵敏,学习勤奋。课堂上很快乐听到你那悦耳动听的答复声。学习成绩优良,是位优秀的学生。仔细做好值日工作,劳动仔细负责。校运会上你总会取得好成绩,希望你能改掉任性的坏毛病。

(5)你是一个乐于助人,待人有礼貌的孩子。你思维灵敏,学习勤奋。上课用心听讲,擅长思索,上进心强。你还是我们班的小画家。令教师不满足的是你上课坐姿欠端正,望新学期有新表现。

(6)你是一个乐观上进,勤奋学习的好孩子。作业每次都完成得很三年级小学生老师评语(三篇)全文共4页,当前为第4页。好。能精彩完成教师布置的各项任务。盼望能加倍努力,争取更大的进步。

(7)你是一个乐于助人,关怀集体的好孩子。上课总是乐观举手回答下列问题。作业书写干净,工作很能干,是班上的小能手。盼望你连续努力,成为全面进展的好学生。

(8)你是一个不多言,不多语,文雅的孩子。教师很喜爱你那写得端端正正的字。关怀班集体和喜爱公物。望连续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。

(9)你不仅有天真活泼的性格,还有聪慧

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