8.1.2.2影响电磁铁磁性强弱的因素（解析版）.docxVIP

第2节电生磁

第2课时影响电磁铁磁性强弱的因素

基础聚焦

1.下列因素中，不会对通电螺线管磁性强弱产生影响的是（▲）

A.电流的强弱B.电流的方向C.线圈匝数的多少D.通电螺线管中是否有铁芯【答案】B

【解析】【分析】连接通电螺线管的磁性强弱跟什么有关是此题的关键。通电螺线管的磁性强弱跟电流的强弱、线圈的匝数多少以及通电螺线管中是否有铁心有关。

【详解】通电螺线管的磁性强弱跟电流的强弱、线圈的匝数多少以及通电螺线管中是否有铁心有关。电流的方向的变化不会影响它磁性的强弱，会影响通电螺线管的NS极。故选B。

2.连接如图所示电路，提供足够数量的大头针，只通过控制开关和调节滑动变阻器滑片P的位置，下列实验无法探究的是（▲）

A.电流的有无对电磁铁磁场有无的影响B.电流方向对电磁铁磁场方向的影响

C.电流大小对电磁铁磁性强弱的影响D.线圈匝数对电磁铁磁性强弱的影响

【答案】B

【解析】电磁铁的特点有三个：磁性的有无由通断电控制；磁性的强弱由电流大小和线圈匝数控制；磁场方向由电流方向控制。

【分析】此题考查的是我们对电磁铁磁性强弱因素及探究过程的掌握和应用，要重点掌握控制变量法和转换法在实验中的应用。

【详解】A.闭合开关，电路中有电流通过，大头针被吸引，说明电磁铁有磁性；断开开关，电路中无电流，大头针没有被吸引，说明电磁铁没有磁性，故可完成A的探究；B.只通过控制开关和调节滑动变阻器滑片P的位置，无法改变电流的方向，且磁场方向不便于判断；所以，无法探究电流方向对电磁铁磁场方向的影响，故不能完成B的探究；C.闭合开关，调节滑动变阻器滑片，电路电流改变，大头针被吸起的数目发生改变，说明电磁铁磁场强弱与电流大小有关，故可完成C的探究；D.两个线圈串联，通过的电流相等，但吸起大头针的数目不同，说明电磁铁磁场强弱与线圈匝数有关，故可完成D的探究。故选：B。

3.关于如图所示的探究电生磁的装置，下列说法错误的是（▲）

A.根据图甲可知：电流的磁场方向与电流方向有关

B.根据图乙可知：通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场相似

C.根据图丙可知：电磁铁磁性的强弱跟线圈匝数有关

D.要使图丙中右边的电磁铁磁性增强，可以将滑动变阻器滑片右移

【答案】D

【解析】（1）看电流方向与小磁针偏转方向的关系。（2）通电螺线管的磁场分布情况与条形磁体相似，磁性来源于导体中有电流，由电流的磁效应得到磁场。（3）控制变量法的实验中，要探究哪一个物理量对实验的影响，就要让哪个物理量改变，控制其他量保持一致，图3中，铁钉串联电流相等，线圈匝数不同；（4）当滑片向右移动时，电路中电阻变大，电源电压不变，所以电路中电流减小，则电磁铁磁性减弱；

【分析】本题考查了影响电磁铁磁性大小的因素、电流的磁效应，属于基础知识。

【详解】A.根据图甲可知：电流方向改变，小磁针偏转方向发生改变，这说明电流的磁场方向与电流方向有关，故A正确；B.据图乙可知：通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场相似的，故B正确；C.根据图丙可知：在电流相同时，线圈匝数越多的，吸引的大头针个数越多，这说电磁铁磁性的强弱跟线圈匝数有关，故C正确；D.通过增大电流可以增大电磁铁的磁性，故可以将滑动变阻器的滑片向左移动，滑动变阻器接入电路的电阻减小，电路中的电流变大，故D错误。故选：D。

4.如图所示，A是悬挂在弹簧下的铁块，B是螺线管的铁芯，S是转换开关（S接1时连入电路的线圈匝数多，S接2时连入电路的线圈匝数少），P是滑动变阻器R′的滑片。要使弹簧的长度变长，可采取的方法是（▲）

A.不改变滑片P的位置，S由1改接到2

B.S接1不变，将滑片P向右滑

C.S接1不变，将滑片P向左滑

D.S接1不变，滑片P的位置不变，将铁芯B抽出

【答案】C

【解析】电路接通后，磁铁对铁块的力为吸引，故可知弹簧应处于伸长状态，若要使弹簧长度变长只能增大磁场的强度，则可分析各选项是否能使磁场变强即可。

【分析】本题考查安培定则的应用和决定电磁铁的磁场强弱的因素，要知道决定电磁铁的磁场强弱的因素有：电流、线圈匝数、有无铁芯等。

【详解】A、S由1接到2时，线圈匝数减小，则磁场变弱，弹簧长度减小，故A错误；B、滑片向右滑动，电阻增大电流减小，则磁场变弱，弹簧长度减小，故B错误；C、滑片向左滑动，电阻减小电流变大，故磁场变强，弹簧长度增大，故C正确；D、其他条件不变，将铁芯抽出后，磁场变弱，弹簧长度减小，故