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《珍稀动物》导学案
导学目标:通过进修《珍稀动物》,让学生了解到地球上一些濒临绝迹的动物种类,激发学生的环保认识,培养学生珍爱珍稀动物的责任感。
一、导入环节
1.请学生观看一段关于濒危动物的视频,引起学生对于珍稀动物的关注和兴趣。
2.提出问题:你了解有哪些珍稀动物?你认为为什么这些动物会濒临绝迹?
二、课文阅读
1.学生自主阅读《珍稀动物》,并标记重点内容和生词。
2.分组讨论:每组选择一种珍稀动物进行介绍,包括外貌特征、生活习性、濒危原因等。
3.教师引导学生共同总结珍稀动物的特点和面临的困境。
三、知识拓展
1.请学生通过互联网查找更多关于濒危动物的信息,并选择一种动物进行
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