景物的描写教学课件.pptVIP

作文教学之三

——描写景物学习重点１．明确叙述与描写的区别以及描写的作用.２．掌握描写的方法.３．学会对景物进行描写.比一比天上的云,形态富于变化.天上的云,真是姿态万千,变化无常.有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马……什么是描写呢？描写是指用准确、鲜明、生动的语言文字，对人、事、景、物进行具体描绘和刻画的一种表达方式．描写的种类人物描写环境描写景物描写美文欣赏（一）桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。《春》小结这段文字集中笔墨只描写了一种景物。通过动静、色味、虚实、高低多个角度，采用排比、拟人、比喻的修辞手法，为我们勾勒出一幅五彩缤纷、立体感极强的优美图画。美文赏析（二）在水天相连的地方，是一道尚未退却的乌云，它翻滚着，好似奔腾的骏马。再往上，就是那雨后所特有的万里晴空了。这淡蓝色的苍穹一直伸展到我的身后，垂向一片碧绿的草滩，草滩上伫立着连绵起伏的深褐色的山峦。而我的脚下，银色的公路像是一条哈达，逶迤着伸向遥远的地方……一幅多美的画卷啊！我几乎醉了，想跑，怕破坏这画卷的安谧；想喊，又怕惊动这画卷的宁静……我只有独自默默地伫立着，任大海在美中陶醉，任心潮在美中起伏。《青海湖，梦幻般的湖》1、在水天相连的地方，是一道尚未退却的乌云，它翻滚着，好似奔腾的骏马。在水天相连的地方，是乌云。2、再往上，就是那雨后所特有的万里晴空了。这淡蓝色的苍穹一直伸展到我的身后，垂向一片碧绿的草滩，草滩上伫立着连绵起伏的深褐色的山峦。再往上，就是晴空。这苍穹一直伸展到我的身后，垂向草滩，草滩上有山峦。3、而我的脚下，银色的公路像是一条哈达，逶迤着伸向遥远的地方……一幅多美的画卷啊！而我的脚下是公路．一幅多美的画卷啊！我几乎醉了，想跑，怕破坏这画卷的安谧；想喊，又怕惊动这画卷的宁静……我只有独自默默地伫立着，任大海在美中陶醉，任心潮在美中起伏。描写景物的方法1、在描写对象前加一些表示动静、色彩等修饰语.2、借助一些修辞手法来突出景物的特征。3、写景时要融入自己的感受。温馨提示１、认真观察。２、抓住景物特征。３、运用描写方法。4、注意合理的顺序。2.2轴对称变换把一个图形沿着某一条直线折叠，直线两侧的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴。两个图形中的对应点（即两个图形重合时互相重合的点）叫做对称点．ABmOm⊥ABOA=OB对称轴垂直平分连结两个对称点之间的线段。对称轴是一条直线AB结论:直线AB即为所求的对称轴中国剪纸你会剪出吗?原像像由一个图形变为另一个图形，并使这两个图形关于某一条直线成轴对称，这样的图形改变叫做图形的轴对称变换,也叫反射变换，简称反射，经变换所得的新图形叫做原图形的像。看成两个图形两个图形成轴对称轴对称变换和轴对称图形有什么区别和联系？轴对称图形:一个图形,这个图形关于一条直线成轴对称轴对称变换一个图形变成另一个图形,这两个图形关于一条直线成轴对称,即:原图形和他的像关于一条直线成轴对称例1如图，已知点A和直线l，以l为对称轴，作点A经轴对称变换后的像点A′..Al例2已知△ABC和直线m，作△ABC经轴对称变换后的像.mABC轴对称变换的性质：轴对称变换不改变原图形的形状和大小。想一想：经过轴对称变换所得的图形和原图形全等吗？课本：P44做一做T1，T2请阅读45页合作学习并回答其中的问题实际图形与它在镜子里的像构成轴对称关系。想一想：下图是从镜中看到的一串数字，这串数字应为多少？P45课内练习1--3今日作业1、作业本2、课本作业题