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我的成长足迹作文15篇

我的成长足迹作文1

我曾经疑问过：成长是什么？有人说它像风、像雨、又像雾。也有人说，成长就是个

五味瓶，要看你怎样去使用它。

上了初中后，我才愈发的体会到成长的转变。

迈入了初中的大门，我好像又在默默中长大。初中的生活是多姿多彩的，也是倍感压

力的。但随着这些感情色彩的转变，烦恼也随之而来。

初中的生活让我一直感到处处有压力。也许是我争强好胜的心理来源：

，我不想在任何一面输给任何人。可是人外有人，天外有天，看着成绩单上，我永远

在级部屈居于别人；看着楼下的黑板报上永远没有我的名字在闪烁；看着别人组的值日永

远比自身做得好。

我常常想，为什么我们要去争取那虚无缥渺的名次，难道人生就不可以在轻松中度过

吗？世外桃源、与世无争那不是更令人向往吗？

可是当细细回忆过去时，我发现我错了。

我曾天真的以为，我每天长高一点点是成长；我变得又高又壮是成长；我今天给妈妈

做家务了是成长。对，这些都是成长。可真正的成长是在一点一滴中。

与比自身学习水平高的人相角逐，我有所提升，我发现自身成长了；与墙上的黑板报

相较劲，我可以征服它，我发现自身成长了；与值日组比较，我可以超越他，我发现自身

成长了。

昔日的烦恼已成为今日我成长的见证。我终于明白成长的真谛了。

成长像风，顺它而行，便会事半功倍；成长像雨，利用得当，便会滋润干涸的心灵；

成长像雾，告诉我们，不要好高骛远，走好眼前的每一步。

成长中的五味瓶：酸是耕耘，苦是播撒，辣是养护，咸是等待，甜则是收获。

播撒一种烦恼，收获一种方法；播撒一种方法，收获一种习惯；播撒一种习惯，收获

一种成功。这就是成长！

我的成长足迹作文2

20xx年的XX月13号，我呱呱落地，是妈妈辛苦地把我带到了这新鲜又好奇的世界。

在妈妈精心的爱和细心的照顾下，我渐渐地长大了。

我三岁的时候，妈妈就把我送进了早教班。刚开始的时候，妈妈每天把我送去我都会

哭，因为不了解新的环境。后来经过一段时间，在老师的帮助下，我就开始慢慢的适应了，

老师教会了我很多儿歌，又认识了很多好朋友。

渐渐地从小小班读到了大班，读大班的时候，老师教我写字，读拼音。一开始，我写

不好字，老师就手把手地教我学写字，后来我就慢慢学会了握笔和写字。时间过得很快，

一眨眼就告别了幼儿园的快乐时光，成为了一名小学生了。我的学校是长兴县包桥中心小

学，班主任是王老师，我又认识了很多新的同学。在刚开始学习的时候，我也碰到了困难，

后来在老师和同学的帮助下，我慢慢的克服了困难。

进入二年级，我变的越来越调皮了。印象最深的一次是在一次上体育课的时候，全班

同学在操场上，有的跑步，有的做热身运动，还有的在拍球。我不小心推了同学一下，害

得他们两个人的头撞在了一起，碰得他们鼻青脸肿，我看到了当时也吓坏了。后来经过老

师的细心调解和同学家长的体谅，事情总算告一段落。经过了这件事，让我懂得了同学之

间要团结友爱，不能再任性调皮了。

在这里我要感谢我的王老师，您教会了我很多知识，也让我懂得了很多做人的道理。

老师，您辛苦了！

这是我成长路上的足迹，相以后的我能无忧无虑、快乐地成长！

我的成长足迹作文3

成长的故事很多很多，需要我们一点一滴去感悟;成长的岁月很长很长，需要我们慢

慢品味。

当我们站在操场上，与烈日为时，军训，人生的第一次。在操场上，无数次汗水湿

了衣服，眼泪湿了内心。听着教官的花，心却早已飘回了家，一遍又一遍地重复着同一个

动作，与五十个人配合一致时，成长是枯燥的;当演练时得了第一名的欢呼声是高兴的，

成长是甜的。

当第一次告别父母，踏入中学校园，走向独立的道路时，泪水是着依依不舍，第一

次学会自身动手洗衣时，第一次和父母打电话不再哭泣时……走向独立。成长是酸的。

一张张试卷摆在桌子上时，不得不面对自身的失败。当苦学到深夜时，只剩下窗外的

一阵凉风的陪。学习，似乎总与书本于，堆积的课本一如大山的深沉，他似乎想要把

我们压垮，但我们却用幼小的肩膀一次又一次的把它顶了出去。失败，并不可怕。成长是

苦的。

友谊，似乎永远的成为了我们学习以外快乐的源泉。从一张张陌生的