河北三年高考地理模拟试题汇编——自然灾害.doc

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河北三年高考地理模拟试题汇编——自然灾害

一．解答题（共6小题）

1．（2015?邯郸二模）图甲是某海滨度假村在2004年12月24日前后的卫星照片对比图，图乙是某种灾害的成因示意图．读图完成下列要求．

（1）对比两幅照片，说明下面照片和上面照片比较，发生了什么变化．

（2）图甲受到图乙所示灾害的破坏，这种灾害是什么？从图中看，图乙地区的船只在接到警报后，应怎样采取正确的避灾措施？

2．（2020?黄骅市校级模拟）如图区域时常发生季节性洪水灾害，其特征为“一日一峰”，白天流量很大，夜晚洪峰消退．读图回答问题．

（1）分析该区域季节性洪水“一日一峰”的形成原因．

（2）简述季节性洪水灾害对当地农业生产可能带来的危害．

3．（2014?武邑县校级一模）【自然灾害与防治】

如图中，阴影地区以干旱严重而闻名，像一条带子缠绕在渭河北部，被称为“旱腰带”。这里人口密集，且贫困人口多，是扶贫开发的重点区。

结合材料和所学知识，回答该地旱灾严重的原因。

4．（2013?石家庄二模）【自然灾害与防治】

如图示意我同重大滑坡、崩塌成灾频次年代变化，读图回答问题。

（1）从图中获取信息，总结地质灾害变化规律。

（2）分析我国重大滑坡、崩塌成灾频次增多的原因。

5．（2013?邯郸一模）【自然灾害】

如图为我国某区域图。读图回答问题。

（1）说明A地洪水灾害多发的自然原因。

（2）A地及附近地区洪灾常常危及B地，说明影响过程。

6．（2012?唐山三模）【自然灾害与防治】

经过较为寒冷与干旱的冬季之后，2012年3月14日，英国著名的多佛白崖发生局部崩塌，相当于一个足球场大面积碎石堆积在海滩上．分析该地发生局部崩塌的原因．

三年河北高考地理模拟题分类汇编之自然灾害

参考答案与试题解析

一．解答题（共6小题）

1．（2015?邯郸二模）图甲是某海滨度假村在2004年12月24日前后的卫星照片对比图，图乙是某种灾害的成因示意图．读图完成下列要求．

（1）对比两幅照片，说明下面照片和上面照片比较，发生了什么变化．

（2）图甲受到图乙所示灾害的破坏，这种灾害是什么？从图中看，图乙地区的船只在接到警报后，应怎样采取正确的避灾措施？

【考点】遥感的基本工作原理；自然灾害类型、发生的主要原因及危害．

【专题】地理关联图；分析与综合思想；利用地理规律；地理信息技术的应用．

【分析】本题考查海啸及防御海啸的措施，读图析图的能力，考查学生调用和运用知识解决地理问题的能力．

【解答】解：（1）考查读图的能力，从图可知，大量房屋，道路和桥梁被摧毁．

（2）由图可知，地震波从海底传到海平面可知这种灾害是海啸，按照防御海啸的措施即可．

故答案为：

（1）度假村大量房屋建筑被摧毁，许多地方被淹没，道路和桥梁部分断裂．

（2）海啸；如果有足够的时间，应该在海啸到来前把船只开到开阔海面；如果没有时间开出海港，所有人都要撤离停泊在海港里的船只．

【点评】本题难度较小，要求学生能够快速的读图、识图、用图，能够在图象中获取解题突破点．

2．（2020?黄骅市校级模拟）如图区域时常发生季节性洪水灾害，其特征为“一日一峰”，白天流量很大，夜晚洪峰消退．读图回答问题．

（1）分析该区域季节性洪水“一日一峰”的形成原因．

（2）简述季节性洪水灾害对当地农业生产可能带来的危害．

【考点】自然灾害类型、发生的主要原因及危害．

【分析】（1）读图可推断该地区为温度大陆性气候，年降水量少，河流补给以冰雪融水补给为主，该区域常发生“季节性洪水”，且“一日一峰”，有着非常明显的季节变化和日变化，这种变化与气温的有着明显的关系，所以要建立气温变化和水量变化的关系，气温高则水量大，气温低则水量小甚至消失．

（2）影响农业的自然区位因素有气候、水源、土壤和地形，洪水影响其中的两个要素，分别是水源和土壤，洪水冲刷土壤造成水土流失，导致土壤肥力下降，洪水淹没农田，影响农作物的播种、生长，使农业减产．

【解答】解：（1）河流的水位变化与补给有关，根据图中信息可知该区域河流以冰雪融水补给为主，因为气温有日变化所以洪水“一日一峰”．白天温度升高，大量积雪、冰川融化，形成洪峰，夜晚气温降低，冰川消融量减少，洪峰消退．

（2）洪水也是地表径流，所以冲刷坡地土壤，土壤肥力下降．洪水危害主要是淹没土地，不同季节影响不同的农事活动．春季大量洪水淹没农田，影响农作物播种，夏季正值作物生长期，河水暴涨，淹没农田，导致减产．

故答案为：（1）白天温度升高，大量积雪、冰川融化，形成洪峰，夜晚气温降低消融量减少，洪峰消退．

（2）洪水冲刷土壤形成水土流失，土壤肥力下降；春季大量洪水淹没农田，影响农作物播种；夏季正值作物生长期，河水暴涨，淹没农田，导致减产．

【点评】从洪涝灾害的发生机制来看，洪涝具