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新教师培训专题讲座讲稿:教师性格对教育教学的影响
一、教师性格对教育教学的影响
优秀的性格对于教师工作有很大的推动作用。爱因斯坦说过“优
秀的性格和钢铁般的意志力,比智慧和博学更为重要。”也曾说过“智
力上的成就在很大程度上依赖于性格的伟大,这点往往超出人们通常
的认识。”美国心理学家的一项调查研究表明,天才人物都具有比一
般人更热情、更有决心和更加勤奋的性格。
教师作为一种教书育人的特殊业,其性格特征的好坏与教育教
学的优劣有着密切的关系。中小学学生正处在性格形成阶段,具有很
强的模仿性和可塑性。他们总是在教师身
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