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《3天窗》公开课一等奖创新教学设计及反思

3天窗

【课前解析】

关注想象力:丰富奇妙的想象是这篇文章的一大特色。全文结构清楚，充满童真童趣，作者抓住孩子爱动爱玩的特点，利用丰富的想象，把天窗下的孩子描绘得活灵活现，表达了孩子们对外面世界的向往与追求。

关注情感:课文感情真挚，看似简单，实则含蓄，所包含的思想富有哲理，意义深刻。体现出了一方天窗带给孩子们的无尽遐想和无穷快乐，同时契合本单元的语文学习要素，以想象画面为途径，直抵教学目标。

【教学目标】

1.会认3个生字(包括1个多音字)，会写11个生字，重点理解“慰藉、锐利、