计算机网络课程设计_5.docVIP

PAGE

PAGE10

目录

TOC\o1-3\h\z\u计算机网络课程设计 3

一、实验背景 3

二、技术原理 4

1.交换机划分Vlan 4

2.三层交换机实现VLAN间路由 5

三、实验思路 5

四、实验器材 6

五、实验步骤 6

六、实验设备 6

1.IP划分如下表 7

2.VLAN的划分 8

3.在交换机3560上进行的配置命令 8

4.服务器配置 9

七、实验结果 11

八、未解决的问题 12

九、实验心得 12

计算机网络课程设计

一、实验背景

某校信息安全系网络设计

某校信息安全系组建自己的网络，该系从学校分得一个C类网络（/24），该系坐落在一栋四层楼内，其中一二楼是学生教室，三楼是机房，四楼是教师办公室。

一二楼中各有教室4间，要求每间教室有两个网络接入点。

三楼有机房6间，每个机房有30台主机。

四楼有三个房间，其中两个大房间为教师办公室，每间共安排20个接入点；另外一小间为网络管理间，里面放有DNS服务器、WEB服务器、FTP服务器

假设DNS服务器的IP地址是，WEB服务器的IP地址是，对应域名为，FTP服务器IP地址是，对应域名为。

请根据以上信息画出拓朴结构图，并进行合理设计，实现IP地址的合理分配，网络划分虚拟局域网络以便于管理

二、技术原理

1.交换机划分Vlan

VLAN是指在一个物理网段内进行的逻辑划分，将一个网络划分成若干个虚拟局域网，VLAN主要的特性是不受物理位置的限制，可以进行灵活的划分。VLAN具备了一个物理网段所具备的特性。相同VLAN内的主机可以相互直接通信，不同VLAN间的主机之间互相访问必须经路由设备进行转发，广播数据包只可以在本VLAN内进行广播，不能传输到其他VLAN中。

PortVLAN是实现VLAN的方式之一，它利用交换机的端口进行VALN的划分，一个端口只能属于一个VLAN，处于同一VLAN的端口之间才能相互通信，可有效地屏蔽广播风暴，并提高网络安全性能。基于端口的VLAN具有实现简单，易于管理的优点。说明：PortVLAN一般适用在同一个交换机下的VLAN划分，若是跨交换机的VLAN划分则需使用基于802.1Q的TAGVLAN。

TagVLAN是基于交换机端口的另一种类型，主要用于是交换机中相同Vlan内的主机之间可以直接访问，同时对不同Vlan的主机进行隔离。TagVLAN遵循IEEE802.1Q协议的标准，在使用配置了TagVLAN的端口进行数据传输时，需要在数据帧内添加4个字节的8021.Q标签信息，用于标示该数据帧属于哪个VLAN,便于对端交换机接收到数据帧后进行准确的过滤。

VLAN有两种方式，一种是基于端口的VLAN；一种是基于802.1Q的VLAN。基于端口的VLAN不支持单端口对应多个VLAN，并且不支持跨越设备的VLAN，VLAN的最大数目是交换机所具备的端口数目，一般为16或24。

基于802.1Q的VLAN支持单端口对应多个VLAN，并且支持跨越设备的VLAN，VLAN的最大数目不受交换机所具备的端口数目的限制，最大可达到4096个VLAN。这样使得划分广播域更为方便、灵活，广播域成员不受空间地点的限制。

2.三层交换机实现VLAN间路由

三层交换机具备网络层的功能，实现VLAN相互访问的原理是：利用三层交换机的路由功能，通过识别数据包的IP地址，查找路由表进行选路转发，三层交换机利用直连路由可以实现不同VLAN之间的相互访问。三层交换机给接口配置IP地址。采用SVI（交换虚拟接口）的方式实现VLAN间互连。SVI是指为交换机中的VLAN创建虚拟接口，并且配置IP地址。

三、实验思路

该系从学校得一个c类网络（/24），有题目可知，一二楼学生教室共16个接入点，四楼两个教师办公室共40个接入点，三楼里有个机房共180个接入点还有四楼网络管理间的3个接入点。所以把该段网络划分成四个子网：

~2

5~26

29~90

93~54

子网掩码为92。把~2分给一二楼学生教室、四楼教师办公室和网络管理间的三个服务器；把剩下的网段分给三楼的机房。即：四楼网络管理间：~；

四楼教师办公室：~3：

一二楼学生教室：4~9；

三楼机房：5~24、29~88

93~52

然后划分4个vlan。一二楼、四楼为分别为vlan1；三楼分别划分为vlan2、vlan3、vlan4

对三层交换机进行配置，使vlan1、vlan2、vlan3、vlan4主机之间可以通信

对服务器进行配置，使各个主机能访问各服务器

四、实验器材

WindowsXP主机、PacketTracer软件

五、实验步