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《第二单元遵循逻辑思维规则》质量评估
(时间:90分钟,满分100分)
一、单选题(每题2.5分,共50分)
1.与“这种商品既不实用又不价廉”这一判断不同真而又不同假的判断是()
A.这种商品既实用又价廉B.这种商品既不价廉又不实用
C.这种商品或者不实用或者不价廉D.这种商品或者实用或者价廉
2.合理地运用简单判断,有利于我们较为全面地把握认识的对象。下面判断不合理的是()
①学校是我们学习的舞台,我们要珍惜这项有意义的活动。
②国家采取的所有措施都是维护香港繁荣稳定的重要之举。
③所有的违法行为都是要受到刑法严厉制裁的。
④《中华人民共和国反家庭暴力法》筑起了反家暴的坚强防线。
A.①③B.①②C.②④D.③④
3.“其作始也简,其将毕也必巨。”脱贫攻坚越是到了决战决胜的最后关头,越需要奋力冲刺。脱贫攻坚本来
就是一场硬仗,深度贫困地区脱贫攻坚是这场硬仗中的硬仗。由此得出以下结论中属于复合判断的是()
①我国脱贫攻坚战到了决战决胜的最后关头。
②脱贫攻坚战是一场硬仗,需要奋力冲刺。
③脱贫攻坚战是一场硬仗,深度贫困地区脱贫攻坚是硬仗中的硬仗。
④深度贫困地区的脱贫攻坚更是一场硬仗。
A.①③B.②④C.②③D.①④
4.“中国(a)在亚洲(d),是联合国创始会员国(c),也是发展中国家(b)。”请同学们结合所学的概念间关系,分析
下图能够正确表示这四个概念关系的是()
A.B.
C.D.
5.“只是经马行过,不曾差壕寨用水平打量地面高下。”“大军威武多雄壮,训练水平更繁难。”对两个“水
平”的理解正确的是()
A.在两个语句中表达的是同一概念B.二者从外延上看应属于全同关系
C.在不同语句中表达的是不同概念D.二者从外延上看应属于交叉关系
6.20世纪60年代兴起的仿生学,专门研究和模仿生物的构造及其功能,用于制造先进的技术装置。从思维方
法的角度看,这种方法是一种()
A.生物模拟方法B.类比推理方法
C.求同法D.求同求异并用法
7.“在法律适用过程中,法律规范是大前提,案件事实是小前提,结论就是判决。”这种推理是()
A.逻辑推理B.归纳推理
C.演绎推理D.类比推理
8.张华在作文中写道:“中学生是我们学习的重要阶段,我们不能辜负这段美好的时光。”对其判断正确的是
()
A.缺少主项和谓项,判断不完整B.没有准确地使用量项和联项
C.主项与谓项搭配不当D.是一种全称否定判断
9.充分条件假言判断所断定的前件和后件的关系是()
①前件真,后件就真②前件假,后件就假③后件真,前件真④后件假,前件假
A.①②B.②③
C.②④D.①④
10.“鲁迅、巴金、老舍和曹禺都是中国现代伟大的文学家。”这个判断是()
A.单称肯定判断B.假言判断
C.联言判断D.简单判断
11.通过模拟自然界一些物种的神奇构造和功能,人们能够改进现有的机械结构、新材料、新仪器和工艺研究,
创造出许多适用于生产、学习和人们生活的先进技术。从思维方法的角度看,这种方法体现了()
A.客观事物及其属性是
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