教研组活动记录.pdfVIP

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地点会议室主持人校长

参加

签到

主要〔一〕校

长讲话：

容1、对本

一、每次教研活动要求：

组上期

1、每次单周三进展教研活动，准时开场，不等候迟到的教师，这样才能在时间上保证学习各项工

的实效性。作给予

2、听课时请照顾上课教师的情绪和学生听课的专注。假设当堂有意见可以采用邻近笔谈的充分肯

方式交流，不要当堂谈论。定。

2、给本

二、规定：

组教师

1、备课。书上、网络的资源要充分利用，平行班合作要密切。个人上课的教路要明显，可提出希

以在书本上就地修改或者添加。望和要

2、批改。作业批改要认真及时，要采取等级级制度。作业都用铅笔书写。学生订正作业制求：勤奋

止使用修正液。教师回批要及时。务实、提

高自身

3、听课。听课前期要了解所听课的教学目标、重点、难点。并思索：如果让我设计将怎样

的理论

设计？听课时结合课题带着不同的关注点去听课。素养，做

4、评课。本学期每次评课将围绕一个主题展开。教师之间谈课论课要真诚、真实。研究型、

三、举措：学者型

在教学中加强学生数学计算与数学思维训练是做好补差拔尖的有效举措。的教师，

形成自

1、课前进展2分钟口算作为常规训练。低年级动作慢可适当延长一点时间。

己的教

2、课后根据当天的教学容适当布置拓展题，要求在备课中表达出来。学风格。

四、商讨教研组方案。要有对