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《____让生活更美好》六年级满分作文

《____让生活更美好》六年级满分作文篇1

现在的人们几乎不会循环利用，不懂得将废品创新改造成有价值的东西。

有一次，我从商店里买了一瓶饮料、一罐鱼肉回家后，狼吞虎咽地吃起来，

不到十分钟就吃完了。我从沙发上跳下来准备把垃圾扔掉，结果妈妈急忙喝住我

说:“这些还有用，别扔。”我顿时起了疑心，便说:“妈妈，家里要这么多垃圾

干什么？”妈妈脸色变得严肃起来:“这些东西可以循环再利用，扔掉太浪费！”

说罢，她指着桌子上的空饮料瓶，说:“这个瓶子清洗后，把瓶头剪掉，可以插

一些花。”我恍然大悟，妈妈又说:“快去清洗瓶子吧。”“是。”我回答。我

将瓶盖拧开，用水龙头向里面灌水，摇一摇，重复几次瓶子便干净了。我坐在妈

妈身旁，饶有兴趣地看着她剪瓶盖。只听“啪”的一声，瓶盖掉了下来，但是没

能剪掉整个瓶头。我帮妈妈按住瓶子下半截，她用力一剪，整个瓶头掉在地上。

妈妈指着早上刚买的花，告诉我:“把花插入瓶中，再灌一半的水。”我点

点头，立刻把花插入瓶中，走进洗手间灌水去。

把花摆放好后，我又看见了桌子上的罐头，忽然有了灵感。我走到妈妈身边

说:“妈妈，我有一个好主意，罐头瓶洗干净可以放橡皮和小削笔刀。”妈妈很

满意。我将罐头盖用力揭开，不料把手磨红了，但还没拔出来。妈妈过来用力一

拔，不费吹灰之力就揭开了！我将罐头瓶洗了一遍，用干抹布擦干，把所有橡皮

和小削笔刀全放在里面。“终于做好了。”我喘着气说，可是妈妈摇了摇头，我

又低头看了一下，“哦！”原来忘盖盖子了，可罐头盖弯了。这时，妈妈将已经

压平的盖子给我，真是虚惊一场，紧张得我出了一身冷汗。

这就是循环利用的好处，既不浪费又很实用，创意真是让生活很美好啊！

《____让生活更美好》六年级满分作文篇2

“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”颜如玉我是不去看了，我就去书里

看一看黄金屋就行了。

俗话说“书是知识的源泉，书也是知识的海洋。”那么，与书的对话，一定

是神圣且庄重的。如果我遇到喜欢的书，是不会到图书馆借阅也不会在网上阅读，

而是会去书店亲手买回家，亲手拆开封皮，一遍一遍的仔细、认真的看，恨不得

把书页都翻烂。然后仔细的收藏到书柜里。

十月国庆的一天，我坐在窗前，手里捧着一本书，阳光透过茂密的树叶照在

书上，我用手轻轻翻过书页，全身都放松了下来。“蓦然回首，那人却在灯火阑

珊处。”是辛弃疾的豪迈与情思；“人生自古谁无死，留取丹心照汗清。”是文

天祥的坚强不屈；“长风破浪会有时，直挂云帆寄沧海。”是李白直面困难的乐

观与豁达。跨过千年时光，穿过历史沧桑，在书中与古人进行对话，在书中体会

古人的心理。列车疾驰，驶过历史沧桑，开向历史深处。

若说李清照笔下的赌书泼茶是理想生活，而我所期望的理想生活，不过是静

下心来看一本书，自己亲手做一杯奶昔，坐在窗边，让阳光晒在我和书的身上。

如果有的人想在空闲时间打打游戏，看看电视，唱唱歌，那我会觉得太浪费时间

了。

不如坐在沙发上，看一本《红楼梦》，感受一时岁月静好，度一场现世安稳。

读书，真的能让生活变得更美好，不防，你自己亲自去试一试？

《____让生活更美好》六年级满分作文篇3

我爱读书，为什么呢？因为它让我拥有更多的知识。

读史使人明智，读诗使人聪慧，读哲理使人深刻，读伦理使人有修养，读逻

辑使人善辩，阅读使我们的生活更美好。

阅读，可以让我们感受到文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的

坚贞不屈、宁死报国的精神；可以让我们感受到陈毅市长的“九牛一毫莫自夸，

骄傲自满必翻车”的谦虚态度；阅读，可以使我们感受到李商隐的“落红不是无

情物，化作春泥更护花”的坚守与无私的奉献精神。总之，阅读使我们的生活更

美好。

阅读虽说不能直接改变我们的命运，却可以改变我们的性格；阅读不能改变

人生的起点，但它却可以改变人生的终点，它可以丰富我们的思想，提高我们对

生活的认识，丰富自己的精神世界，可以使我们更加理性地看待现实问题。我喜

欢阅读。

阅读，让生活更美好，让我对生活充满了信心与力量。

《____让生活更美好》六年级满分作文篇4

哲学家培根曾经说过：“友谊让欢乐倍增，让伤痛减半。”

友谊就像一棵不断长大的硕大无朋的树，它会为你遮风避雨。友谊是一种思

想，当你想方设法地去帮对方，对方也绞尽脑汁地来帮你的时候，纯洁无瑕的友

谊就会在两人的心中慢慢发芽成长，变成一棵坚不可摧的树、一道牢不