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高一第一学期政治教学工作计划
关于高一第一学期政治教学工作计划3篇
时间过得太快,让人猝不及防,迎接我们的将是新的生活,新的
挑战,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。想学习拟
定计划却不知道该请教谁?下面是小编精心整理的高一第一学期政治
教学工作计划3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
高一第一学期政治教学工作计划篇1
学生分析:
高一年级的学生处于青春成长期,对新鲜的事物极其感兴趣,尤
其是对接受新事物的意识和能力较强,带着一种对未知世界的向往和
羡慕的心情,可塑性较大,比较容易引导,这是他们的优点。但是,
他们的学习习惯和学习思维在一定程度上还停留于初中阶段,而且在
初中升学考试中,政治科实行开卷考试,学生背诵的意识和能力相对
较弱,形成不喜欢背诵的习惯,这样导致许多学生平时根本不学习,
临时抱佛脚,自我学习能力差,缺少分析问题能力和意识。高中教材
相对与初中教材难度有较大的改变,有一定的深度,很多学生一时难
以适应。
教学措施和要求:
1、重点工作:本学期我将在以下几个方面作出努力:
(1)主抓基础知识,每一单元的复习都以基础知识为主,让学生脑
子里有清晰的线索。
(2)多研究一些习题,选择适合我校学生的习题,扎扎实实的做题。
(3)培养学生的做题技巧,使之掌握考试的方法。
2、措施:
(1)根据该年级学生的特点,认真组织好课堂教学,充分利用课堂
时间,提高效率。认真备课,加强集体备课,备好学生,提高上课效
率。
(2)加强学生课后辅导,及时解决学生不明白的问题,避免因累积
而厌学。培养学生解决实际问题的能力。
(3)解决学生的思想问题,真正认识政治学科,改变初中的政治原
有习惯,学会理解记忆。只有这样才能真正学好政治。
工作设想:
1、新课程方面:
积极学习课改相关精神和新课程标准,形成新的教学理念,在教
学中贯彻三维教学模式,探讨新课程的实现方法,提高政治课的实效
性。
2、集体备课方面:
认真钻研教材,把握好教材的深度与难度,利用本备课组的资源
优势,切实加强落实集体补课,充分发挥政治组集体的力量,为以后
取得好的成绩打好基础,特别对一些重难点,能够互相讨论交流,能
很好地做好资源共享。
3、作业批改方面:
对每一次的作业都认真批改,并能及时给予讲解。同时可根据学
生情况,找一些相关练习,使学生对知识点的学习更加巩固
高一第一学期政治教学工作计划篇2
一、学期教材内容体系分析:
本学期的教学内容为高中思想政治必修1《经济生活》,《经济生
活》从学生身边的经济现象讲起,从学生天天都见到的商品讲到价格
和价值,讲到消费和消费观,然后从消费追朔到生产,引出经济制度,
讲到劳动和经营、劳动者和企业,再讲到收入和分配,包括个人收入
的分配、国家收入的分配,讲到税收和依法纳税,最后专门用一个单
元讲社会主义市场经济,讲小康社会的经济建设,讲到经济全球化和
我国的对外开放。也就是说,按照马克思主义经济学和中国特色社会
主义理论向学生讲解经济生活的常识。
二、学生基本情况分析:
1、由于初中时政治是属于社会中的一部分,并且采用开卷考查的
形式,因此学生对于政治课的学习在思想上相对于其他学科来说不是
很重视、也不是很熟悉,初中留下的学习经验和印象也不是很好,这
些都为高一的教学开展带来很大的难度
2、同一年级相比学生的层次参差不齐。这些为教学带来极大的难
度
3、高一新生在学习上对老师的依赖性比较大,自主学习的意识和
能力不强,自主学习的习惯有待逐步培养。
三、学期教学任务目标:
根据学校的精神,以培养学生的自主学习能力和习惯、提高课堂
教学质量为目标,研究新课程要求、研究教材、研究学生等,打造科
学自主高效政治课堂,提升学生知识储备和方法能力习惯,树立正确
的世界观、人生观和价值观。
四、教学重点难点、重点:
提高学生用经济知识观察分析和解决实际经济问题的能力。坚持
理论与实际相结合,从探索实际问题出发积累提升专业知识,以专业
知识为指导来正确看待社会实际。难点是理论联系实际解决实际问题
高一第一学期政治教学工作计划篇3
高中政治教育的开展是党和国家的教育方针的具体要求、是青少
年道德建设的重要任务,
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