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高一第一学期政治教学工作计划

关于高一第一学期政治教学工作计划3篇

时间过得太快，让人猝不及防，迎接我们的将是新的生活，新的

挑战，现在的你想必不是在做计划，就是在准备做计划吧。想学习拟

定计划却不知道该请教谁？下面是小编精心整理的高一第一学期政治

教学工作计划3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

高一第一学期政治教学工作计划篇1

学生分析：

高一年级的学生处于青春成长期，对新鲜的事物极其感兴趣，尤

其是对接受新事物的意识和能力较强，带着一种对未知世界的向往和

羡慕的心情，可塑性较大，比较容易引导，这是他们的优点。但是，

他们的学习习惯和学习思维在一定程度上还停留于初中阶段，而且在

初中升学考试中，政治科实行开卷考试，学生背诵的意识和能力相对

较弱，形成不喜欢背诵的习惯，这样导致许多学生平时根本不学习，

临时抱佛脚，自我学习能力差，缺少分析问题能力和意识。高中教材

相对与初中教材难度有较大的改变，有一定的深度，很多学生一时难

以适应。

教学措施和要求：

1、重点工作：本学期我将在以下几个方面作出努力：

(1)主抓基础知识，每一单元的复习都以基础知识为主，让学生脑

子里有清晰的线索。

(2)多研究一些习题，选择适合我校学生的习题，扎扎实实的做题。

(3)培养学生的做题技巧，使之掌握考试的方法。

2、措施：

(1)根据该年级学生的特点，认真组织好课堂教学，充分利用课堂

时间，提高效率。认真备课，加强集体备课，备好学生，提高上课效

率。

(2)加强学生课后辅导，及时解决学生不明白的问题，避免因累积

而厌学。培养学生解决实际问题的能力。

(3)解决学生的思想问题，真正认识政治学科，改变初中的政治原

有习惯，学会理解记忆。只有这样才能真正学好政治。

工作设想：

1、新课程方面：

积极学习课改相关精神和新课程标准，形成新的教学理念，在教

学中贯彻三维教学模式，探讨新课程的实现方法，提高政治课的实效

性。

2、集体备课方面：

认真钻研教材，把握好教材的深度与难度，利用本备课组的资源

优势，切实加强落实集体补课，充分发挥政治组集体的力量，为以后

取得好的成绩打好基础，特别对一些重难点，能够互相讨论交流，能

很好地做好资源共享。

3、作业批改方面：

对每一次的作业都认真批改，并能及时给予讲解。同时可根据学

生情况，找一些相关练习，使学生对知识点的学习更加巩固

高一第一学期政治教学工作计划篇2

一、学期教材内容体系分析：

本学期的教学内容为高中思想政治必修1《经济生活》，《经济生

活》从学生身边的经济现象讲起，从学生天天都见到的商品讲到价格

和价值，讲到消费和消费观，然后从消费追朔到生产，引出经济制度，

讲到劳动和经营、劳动者和企业，再讲到收入和分配，包括个人收入

的分配、国家收入的分配，讲到税收和依法纳税，最后专门用一个单

元讲社会主义市场经济，讲小康社会的经济建设，讲到经济全球化和

我国的对外开放。也就是说，按照马克思主义经济学和中国特色社会

主义理论向学生讲解经济生活的常识。

二、学生基本情况分析：

1、由于初中时政治是属于社会中的一部分，并且采用开卷考查的

形式，因此学生对于政治课的学习在思想上相对于其他学科来说不是

很重视、也不是很熟悉，初中留下的学习经验和印象也不是很好，这

些都为高一的教学开展带来很大的难度

2、同一年级相比学生的层次参差不齐。这些为教学带来极大的难

度

3、高一新生在学习上对老师的依赖性比较大，自主学习的意识和

能力不强，自主学习的习惯有待逐步培养。

三、学期教学任务目标：

根据学校的精神，以培养学生的自主学习能力和习惯、提高课堂

教学质量为目标，研究新课程要求、研究教材、研究学生等，打造科

学自主高效政治课堂，提升学生知识储备和方法能力习惯，树立正确

的世界观、人生观和价值观。

四、教学重点难点、重点：

提高学生用经济知识观察分析和解决实际经济问题的能力。坚持

理论与实际相结合，从探索实际问题出发积累提升专业知识，以专业

知识为指导来正确看待社会实际。难点是理论联系实际解决实际问题

高一第一学期政治教学工作计划篇3

高中政治教育的开展是党和国家的教育方针的具体要求、是青少

年道德建设的重要任务，