说课不要随便摸我市公开课一等奖省赛课微课金奖课件.pptx

不要随便我

大班安全活动

摸

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一、设计意图

二、活动目标

三、活动重、难点

五、教法、学法

六、活动过程

说课

四、活动准备

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设计意图

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大多数儿童性侵犯案件是由熟人所为,所以,只是对孩子们说“要当心陌生人”是不够。发生在孩子们身上性侵犯,可能来自他们崇敬对象、熟悉朋友,甚至家人。

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假如没有幼稚园和家庭教育引导，儿童对他人接触身体敏感部位往往不会反对，普通最多是害羞。幼儿普遍缺乏系统性安全知识。

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这种危害是隐蔽，让幼儿了解性安全知识和掌握一些防范性侵犯技巧是必要。

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认知目标：认识隐私部位，知道自己隐私部位不能让他人触碰。

能力目标：能想方法拒绝他人触碰自己隐私部位,大声说“住手”。

情感目标：增强自我保护意识。

活动目标：

(重点）

(难点）

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ppt课件、音乐、视频、绘本《不要随便摸我》，笔，娃娃图片等材料

活动准备：

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趣味游戏法

小组合作法

故事迁移法

教法

学法

游戏参加法

材料操作法

交流讨论法

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详细活动过程

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关键性提问：刚才游戏中，你和儿童碰了哪些身体部位？

1.游戏导入，引出身体部位。

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小组讨论、操作：

红色表示不能触碰、绿色能够触碰、黄色不确定。

2.操作材料，认识隐私部位。

关键性提问：哪些部位他人能够触碰、哪些不能够触碰?

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3.集体讨论，展示操作结果。

用红色笔标注地方不能让他人随便触摸，“身体隐私部位”就是穿着背心，小裤衩或游泳衣所遮挡住地方。

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4、联络生活，增强安全意识。

关键性提问：

怎样保护我们隐私部位？

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哪些是正常触碰？

哪一个你以为不舒适，你会怎么做？

①

②

③

4

5

6

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小

结

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5.儿歌熟记，加深幼儿印象。

安全宣言儿歌：

短裤和背心，保护着身体，他人要碰不能够

大声喊不能够，告诉爸比和妈咪，

陌生人给零食和玩具，全部都是坏东西。

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活动延伸

1.在图书角、美工区、演出区投放相关安全知识材料。

美工区：彩色笔，穿小背心，小裤衩小孩图片，为他们画上漂亮衣服。

图书角：《不要随便摸我》系列图书，故事播放器等。

演出区：各种衣服或头饰、糖果、玩具等道具，供幼儿演出时使用（教师监督指导防止出现不妥行为）。

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2.家园联动，提升幼儿自护意识。

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谢谢聆听！

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