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小学烈士纪念日方案5篇
第一篇:小学烈士纪念日方案
未成年人思想道德建设
庆国庆暨“纪念先贤、缅怀先烈”主题活动方案
一、指导思想
为了加强未成年人思想道德建设,庆祝建国65周年,让学生了解更多先烈们为解放国家和民族独立而不惜牺牲自己生命的英勇事迹,号召学生们向烈士们学习顽强拼搏、坚贞不屈的革命精神。增强学生的爱国主义情感,牢记历史,努力学习,从小树立起民族自尊心、自信心和自豪感。勤奋学习,勇于创新,甘于奉献,坚定报国之志,服务祖国,服务社会,积极投身到中国特色社会主义的伟大建设中去。
二、活动目标
使学生真正理解60多年前的抗战史,勿忘国耻,振兴中华,牢记历史,珍视现在,奋发图强。使学生真正理解“孝敬、友善、节俭、诚信”、“爱祖国、爱学习、爱劳动”,并落实到行动中。
三、活动时间
2014年9月1日——12月31日
四、活动具体安排
(一)宣传启动阶段
9月1日大队部制定主题活动方案,各年级组长、班主任解读方案,并逐一落实。
(二)实施阶段
1.9月3日:抗战胜利纪念日,各班开展中队活动,三、四年级填好中队活动记载;
2.9月15日——9月19日:推普周系列活动:
(1)9月15日进行“推广普通话,圆梦你我他”主题升旗仪式;(2)广播站进行推普主题广播稿的征集及广播。
(3)六年级进行推普主题手抄报比赛,评选出优秀选手并将优秀作品上交区教育局进行评比。
3.9月30日烈士纪念日:“纪念先贤、缅怀先烈”主题升旗仪式,各班利用班会课开展道德讲堂。
4.黑板报更换:主题:缅怀先烈,热爱祖国主要内容:(1)介绍9月30日烈士纪念日的来历;
(2)庆国庆;
(3)突出“三爱”——爱学习、爱劳动、爱祖国的相关内容。同时体现“践行社会主义核心价值观”(24字)。
要求:主题鲜明、排版美观、内容丰富多彩。5.六年级举办手抄报比赛。
6.五年级开展“纪念抗战胜利,立志振兴中华”主题征文比赛,作品交到语文教研组评比,优秀作品贴在学校团委的宣传栏里,并表彰优秀作品。
7.十月份广播稿主题为爱国教育、社会主义核心价值观、“三爱”教育。
8.十月份大队部与语文教研组一起举行经典诵读活动。主题为:“孝敬、友善、节俭、诚信”、“爱祖国、爱学习、爱劳动”。
9.12月13日国家公祭纪念日:各班开展中队活动,五、六年级填好中队活动记载。
(三)活动总结:
1.活动汇报
2.资料整理和归档
3.活动评奖
五、工作要求
1.广泛宣传,深化影响。加大宣传力度,为未成年人思想道德建设之“纪念先贤、缅怀先烈”暨庆国庆主题活动营造良好的舆论氛围。
2.明确责任,有序推进。既要开展好活动又不影响师生正常的教学秩序,确保主题教育的顺利推进。
3.各年级组、各班主任老师需认真阅读活动方案,将各项工作落实到位。
少先队总部
2014.9.1
第二篇:烈士纪念日活动方案范文
蔡村小学
烈士纪念日活动方案
在烈士纪念日来临之际,为了进一步弘扬革命先烈的精神,加强我校师生的德育工作,强化爱祖国、爱人民的道德意识。我校特开展烈士纪念日活动,现将烈士纪念日活动方案制定如下:
一、明确活动意义
2016年8月31日,第十二届全国人民代表大会常务委员会第十次会议作出关于设立烈士纪念日的决定,将9月30日设立为烈士纪念日。为了弘扬民族精神、缅怀烈士功绩培养青少年的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚,为实现中国梦而不断奋斗,具有重要现实意义和深远历史意义。结合我校实际情况,为认真贯彻落实教科局关于做好烈士纪念日纪念活动的要求,现特在我校组织全体师生开展烈士纪念日活动。
二、成立领导小组
组长:任玉杰
副组长:郑红旗
成员:1----6年级各班主任
三、组织公祭活动。
烈士纪念日当天,各班级利用电子白板收看中央举行公祭烈士活动的实况新闻,深切缅怀烈士的不朽功绩。
四、组织开展烈士纪念日纪念活动。1、9月29日各班举行一次以“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”为主题的革命传统教育主题班会,与学生面对面进行爱国主义教育,宣讲党的优良传统、作风,广泛宣传烈士的英雄事迹和崇高品德。了解过去的生活,对比今天的生活,使青少年学生懂得今天幸福生活的来之不易,需要珍惜,也要懂得感恩。
2、开展“小手拉大手”向国旗敬礼德育实践活动。让学生了解国庆节由来,牢记新中国成立、五星红旗的飘扬、幸福生活的来之不易,对师生进行爱国主义教育宣传,确保此次活动落实到实处。
3、板报宣传。政教处以学校楼前的橱窗黑板为载体,书写宣传材料,努力做到人尽皆知,营造革命传统教育氛围。
4、组织学生进行练笔写作活动。教育学生今天的幸福生活来之不易。班级要对学生加强革命传统教育和爱国主义教育,引导青少年树立和培育正确的理想信念,弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养。
5、进行经典诵读和讲故事活动。高段学生组织诵读,中段学生进行读书唱歌
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