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回忆作文600字_留下回忆600字初三作文

风吹落如花般碎碎的流年，总有一点记忆是自己梦途中最美的点

缀，成长路上留一点记忆给自己，推开记忆之窗，总能看到美丽而熟

悉的风景。让我们一起来看看关于回忆作文600字_留下回忆600字

初三作文，希望能对您有所帮助，欢送大家查阅学习!

留下回忆作文600字初三范文1

推开记忆的窗户，可以看见一道亮丽的风景线：是她们，带给我无

限的快乐，无限的回忆，让我无比思念的疯丫头们。

虽然我们已经各奔东西，但我总会在夜深人静时回想起我们在一起

的美好回忆，在一起的快乐时光。疯丫头们，你们还好吗我仍然记得

我们在一起的点点滴滴。

还记得，刚入校那会儿，因为我是插班生，对一切都很陌生，而且

身边浮现着的个个都是陌生的面孔，我的内心感到无比孤独，无比惆

怅。是你们，在第一时间里热心的和我做朋友，陪我一起玩，为我赶

走孤独，更早的适应了新的校园生活。你们如同冬日里的阳光，给我

带来温暖，为我驱走寒冷。

还记得，刚开始，我的数学很差，为此我感到很难过，甚至为此伤

心地哭过，是你们帮助了我，还告诉了老师。在后来，你们知道我胆

小，于是总是耐心的教我数学，使我在里的数学大幅度提升，而且在

期末考试里，我的数学排名全班第二，你们所做的一切我都铭记在心，

我真的很谢谢你们，如果没有你们，我真的不知道该怎么办。

还记得，临近毕业的体育课上，我们一边回忆着，一边哭，还一边

抱怨时间老人的不公平，说他总让快乐的时光消失得那么快。我们还

被四年的同学笑话，说：“看看你们，都这么大了，还哭，不就是毕

业吗，有什么好哭的!〞听完后，我们还不顾一切的把他们骂了一顿，

说：“等你们到了毕业的时候，看你们哭不哭，现在别把话说的太早。〞

到后来，下课的时候，我们的眼睛还是肿着的，现在想想不免有些好

笑，笑那个时候的我们真的好傻，好天真。

还记得，当我们知道后，不能在同一个读书，都感到失落的心情，

而且在最后，我们还发誓：就算不能在同一个初中，也一定要在同

一个高中，我们一定要努力，一定要考上同一所高中，还要在一起读

书，一起玩，一起唱歌，一起过节。

还记得。

回忆，真的好美好，所以我总是在一个人静静地待着的时候不停地

思念过去。而过去，同样也是我的动力，让我能够为了当初的誓言，

不断努力。所以，有时候，在空闲时留一点回忆给自己，过属于自己

的童年，自己的生活。有时，沉静在回忆里，并不是不好，至少它能

够给我们带来快乐;但有时，却又不能，因为还有很多事等着我们去

做，而且那都过去了，所以把它当做纪念，作为自己前进的动力吧!

留一点回忆给自己，让自己远离悲伤，做一个快乐的人!疯丫头们，

希望你们能够快乐，能够得到我内心的祝福!

留下回忆作文600字初三范文2

飘落在地的樱花，树上新生的尖芽，蔚蓝天空中散去的云霞……校

园日日的铃声和同学们天天的欢笑，不知不觉渐渐停留在脚后。记忆

仿佛氤氲的雾霭，缱绻的烛光，模糊又清晰，触手可及却又遥不可及。

我向身边看去，熟悉的笑脸、温和的目光，正与我并肩同行。那么，

向前走吧。

奔向老师的办公室，冰凉的瓷砖墙，是我们永恒的记忆。六年级上

学期，这间办公室中一头短发、戴着眼镜的女老师，便是常常站在走

廊处、指导我们作文的池老师。她是我们的语文老师、我们的启蒙老

师，用她的真心在我们心中撒下花的种子。那时她布置了一篇作文，

让我们写自己喜欢的植物，当时我们刚上完丁香结这篇课文，心中有

所感触，我便一气呵成写下那篇题为红掌的作文。

第二天，池老师表扬了我的作文，又笑着让我放学后留下，要为我

讲解、指导。我兴奋至极，放学后麻利地收拾好书包，直奔老师的办

公室，书包快要离开我的后背不受控制地甩出去了。

池老师把我挽到了走廊旁，瓷砖的冰凉很是熟悉，正值九月，天气

微凉，池老师穿着一件针织衫，目光柔柔软软地洒了我一身，池老师

望着我的眼睛，温柔地说：“写作文，每一句话都是为主旨效劳的，

你虽然整体写得还可以，但你前面描写的用意在结尾须有所总结、升

华……〞池老师推了推眼镜，温和地对我说：“你这里把红掌转到红掌

的别名——花烛，转得挺自然的，给了它花烛这个名字，就有了不一

样的寓意。〞我很冲动，揉着衣角，“被表扬了!〞我忍不住在心里小

蹦了一下。

池老师神采奕奕地讲着，厚厚的眼镜挡不住眼里的光。她为我指导

时如平时上课一样，爱举例子，有时是自身的，有时是典故，有时是

课文。我专心致志地听着，突然，我竟发现，时光的流转浸染了池老

师的青丝，思绪恍然间