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仓库绩效考核仓库绩效考核(20篇）

仓库绩效考核是对仓库员工的工作表现、业绩和效率进行评估和考察的过程。它通常包括对员工工作完成质量、数量、时间、成本等方面的考核，以确定员工是否达到预期的工作目标，以及是否具备连续担当该职位的力量和潜力。通过绩效考核，可以发觉员工在工作中存在的问题和不足，从而供应反馈和改进的机会，提高员工的工作力量和仓库的整体运营效率。以下是有关于仓库绩效考核的有关内容，欢迎大家阅读！

仓库绩效考核1

提高教育教学质量是学校工作的灵魂，加强教学常规的管理是教学过程中各要素的总和，更是实现教学质量提高的前提与途径，为了强化教学管理，规范教学行为，落实教学常规，建立良好的.教学秩序，全面促进新课程教学改革，实出优劳优得，体现奖优罚劣之原则，的确把“教学六仔细”工作落到实处，特制订本实施方案。

一、考核组织及程序

1、老师的“教学六仔细”考核采纳教育处、教科室与学科教研组长共同协作考核的方式。

2、“教学六仔细”采纳每周抽查一次，实行不提前通知抽查内容的方式。

3、领导干部的“教学六仔细”材料由教研组长检查。

二、考核项目及权重

“教学六仔细”工作考核采纳百分制，考核项目和分值如下：

仔细备课（包括教学方案）20分

仔细上课（包括听课）20分

仔细布置和批改作业20分

仔细进行学习辅导10分

仔细进行成果考核和质量分析15分

仔细研修和业务学习15分

三、考核内容及要求

（一）仔细备课（20分）

1、教学方案（5分）

（1）教材分析（包括教材重、难点，教学总目标及要求）（2分）

（2）同学状况分析（1分）

（3）教学进度支配（用列表式，支配到每一周）（1分）

（4）提高教学质量的详细措施（1分）

2、备课（10分）

（1）按要求备好教案并准时上交教育处检查。（2分）

（2）备课规范，符合学科要求（应包括教学目标，重点难点分析，教学步骤，学教具预备板书设计，课后反思等）（4分）

（3）教龄未满3年，每周至少备2个详案，教龄未满10年，每周至少写一个详案，教龄10年及以上每月至少写一个详案，详案用“▽”标出，字数在1500字以上。（2分）

（4）教案体现创新精神（“▽”标出）（1分）

（5）有肯定深度，肯定内容的教后感（每月4则以上）字数至少有一则200字以上。（1分）

（二）仔细上课（20分）

1、听课（10分）

（1）听完规定节数（一级3节/月，二级4节/月，三级5节/月）给2分，每少一个扣1分，扣完为止。

（2）听课笔记栏目填写完整并有具体的记录。（5分）（3）听后有较深刻眉评，总评。（3分）

注：必需实事求是，不相互抄袭，弄虚作假，一经查实。扣5分2、上课（10分）

按“农场学校教研活动评定表“并结合学科教学常规中的上课要求进行评价，先打百分数，然后折算。

（三）仔细布置和批改作业（20分）

1、作业布置题量适当，难易适度，内容符合教学要求。（3分）

2、每天的课堂作业全部准时批改（批改形式可面批面改，当堂批改，相互批改老师复查），作文批改每次不少于40%。（5分）

3、批改符号统一规范，批语书写清晰、工整、重在鼓舞。（4分）

4、同学订正准时，老师有讲评记录（3分）

5、批改无错误，正确率100%（3分）

6、主要学科周末必需布置肯定的作业，并做到有检查，有记载。（2分）

（四）仔细进行学习辅导（10分）

1、有学期辅导方案（2分）

2、优生、后进生辅导每周2次及以上，每次时间不少于30分钟（3分）

3、辅导内容有针对性，有辅导状况记载（包括时间、地点、对象、内容、效果等）（3分）

4、每月有辅导阶段性小结（2分）

（五）仔细进行成果考核和质量分析（15分）

1、仔细使用县、市教研室编制的教学目标检测卷以及期中、期末考试（4分）

2、检测后有质量分析报告（字数100以上）（3分）

3、有同学成果登记单（2分）

4、不按分数排名次，不张榜公布（2分）

5、严格掌握考核次数，适时批改，讲评（4分）

四、记分方法

1、定量考核项目中，达到要求给满分，达不到要求按比例给分。

2、定性考核项目，依据详细状况分上、中、下三等，分别按100%，80%，60%计分。

五、考核方法

1、教研组每月考评（备课由教育处统一每周考评）

2、校长室、教育处、教科室每月不定时抽查考评。

3、召开同学座谈会，老师座谈会。

4、抽查有关材料。