5.2正确运用简单判断课件-高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维.pptx

第五课正确运用判断;;1.运用性质判断的必要性;探究与分享;所有马克思主义者是唯物主义者;4.种类：依据不同的标准，可以把性质判断分为多个种类。;标准二：从判断的量（量项），即以判断所断定的对象的范围;标准三：从质与量的结合上划分，性质判断有六种基本判断形式P34-1;（1）不能缺少主项和谓项，否则判断就不完整。

（2）避免主项与谓项配合不当，否则不能如实反映事物状况，易造成误解。

（3）准确使用量项和联项，以保证判断的“质”和“量”都准确无误。

（4）误用多重否定。（补充）;从质与量的结合上看，下列性质判断的判断形式相同的是（???）

①有的物品是有价值的

②有些大学生是中国共产党党员

③事物的运动变化都是有规律的

④小红是一个积极上进的中学生

A．①② B．①④ C．②③ D．③④;;一间房子里，有一位祖父，两个父亲，三个儿子，一个孙子，一个哥哥，一个弟弟，一位叔叔，还有一个是侄子。;1.关系判断的必要性;3.关系判断的构成：;请你说出下列判断的逻辑结构？;4、关系判断的种类：;②反对称关系：如果两个对象具有某种关系，将这两个对象位置互换，此种关系一定不成立。;假设以下关系成立：

1.小明和小华是同学。

2.小明比小华岁数大。

3.小明信任小华。;（2）传递性关系的三种表现形式：传递关系、反传递关系、非传递关系。;②反传递关系：在三个对象中，如果第一个对象和第二个对象之间具有某种关系，第二个对象和第三个对象之间也具有某种关系，那么，第一个对象和第三个对象一定不具有这种关系。;③非传递关系：在三个对象中，如果第一个对象和第二个对象之间具有某种关系，第二个对象和第三个对象之间也具有某种关系，那么，第一个对象和第三个对象可能具有这种关系也可能不具有这种关系。;;区分以下关系判断的种类？

;下列关系判断中属于非对称关系的有（）

①小张与小李是朋友

②老张比小张大20岁

③小明喜欢小华

④小明敬佩鲁迅

A.①② B.①③ C.②④ D.③④;5.弄清不同对象之间关系的意义;含义;1.全称判断，断定一类事物全部都具有或都不???有某种属性的判断。其形式是：所有S是（不是）P。下列属于全称判断的一组是（???）

①一切客观规律都不以人的意志为转移

②一些人感染奥密克戎病毒后没有症状

③所有宗教人物都不是人们凭空捏造的

④钱海军是新时代劳动模范的优秀代表

A．①② B．①③ C．②④ D．③④;2.事物具有多种多样的关系。下表中对各类关系的判断正确的是（???）

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

;3.下列关系判断正确的是（???）

①小明的政治成绩比小华的政治成绩好。——对称关系

②昆仑山高于五台山，五台山高于中条山。——传递关系

③小明十分佩服小华的球技。—— 反对称关系

④我在你前面5分钟来的，你在他前面5分钟来的。——反传递关系

A．①② B．①③ C．②④ D．③④;4.中国是联合国的成员。这里中国和联合国的关系称为（???）

A．传递关系

B．对称关系

C．反传递关系

D．反对称关系;5.“宴席上所有的同学都是安徽人”。这个判断的主项是（???）

A．宴席上的同学

B．宴席上所有的同学

C．同学

D．宴席上;6.简单判断分为性质判断和关系判断。下列判断中属于性质判断的是（???）

①中国位于亚洲东部???????????????

②张三比李四大五岁，李四比王五大五岁

③高二(8)班的有些同学不是团员????

④国有经济是国民经济的主导

A．①② B．①④ C．②③ D．③④