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中秋节幼儿园活动方案通用6篇
中秋节幼儿园活动方案篇1
活动目标:
1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团聚节。
2、体验与同伴老师一起过节的欢乐。
活动准备:
发动幼儿自带水果和月饼
活动形式:
班级集体活动
活动流程:
介绍节日——欣赏故事——谈话品尝
活动过程:
一、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。
二、欣赏故事听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不绝变动的。
讨论:为什么月亮姑娘的衣裳总是穿不下。
三、谈话品尝:
1、中秋节吃什么?
2、共享:
共同品尝自带的月饼和水果。
说说本身所带的食品。
附:小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的.眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。
裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真美丽,惋惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。
裁缝师傅决议给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更美丽了,惋惜月亮姑娘连套也套不上。
裁缝师傅涨红了脸,说:“我只好重做了。”又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:“啊你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:“唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。”
原来,月亮姑娘每天都在变动,所以她到现在还穿不合身的衣裳。你,日间太阳公公出来了,她不好意思出来,只有在晚上才悄悄地露面活动目标:
1、初步了解中秋节的来历与习俗,感受与
老师、家长、同伴共同庆祝佳节的欢乐,萌发爱老师、父母、同伴的情感。
2、乐于交往与共享,能乐观、自动、大胆地表达与表现。
活动准备:
1、知识准备:请家长帮忙幼儿了解中秋节的来历,共同收集有关资料。开展察看月亮变动的记录活动。
2、物质准备:与幼儿共同订立庆祝中秋节亲子活动的计划、确定布置方案后,共同准备布置活动会场合需要的料子,月饼及共享食物等。活动前幼儿通过张贴海报、制作邀请函的形式,邀请父母来园参加庆祝活动。
活动过程:
1、庆典活动:
幼儿沟通察看月亮边哈的情况,进一步感知月亮变动的奥秘。
请家长介绍中秋节的来历。
开展亲子活动:师、幼、家长共同表演本身编排的节目。
中秋节幼儿园活动方案篇2
活动目标:
1、初步了解传统节日中秋节的来历及有关习俗,体验传统文化。
2、乐观参加节日的筹办及庆祝活动,学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作,共享集体活动的欢乐。
3、培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感,鼓舞幼儿用各种方式表达本身的情感。
老师引导建议:
1、环境:老师和幼儿一起创设关于中秋节的环境,如:用泥土或橡皮泥制作月饼、水果;制作各种灯笼;张贴有关中秋节的故事图画等。
2、游戏“月饼加工厂”。教幼儿制作各种月饼,将做好的月饼装在盒子里放在“超市”里卖,也可放在“小吃店”里供“客人”食用。
3、教育活动:
(1)叙述有关中秋节的故事、传说,使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗。
(2)引导幼儿依据故事,创编表演童话剧,由幼儿本身调配角色、制作道具并进行表演。
4、察看活动:请幼儿察看月亮的变动,并做月亮变动日记,要求幼儿本身察看并将结果画在本身的表格上。
5、家园共育:
(1)引导幼儿察看月亮的大小变动。
(2)给幼儿讲一个关于月亮的故事,或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。
(3)中秋节前,家长带幼儿来幼儿园参加中秋活动。可做月亮变动日记展、表演节目(尽量让幼儿本身准备),也可以将从家中带来的食物与大家共享。
中秋节幼儿园活动方案篇3
一、活动背景
中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于幼儿初步了解中秋节的文化,感受花好月圆和合家团聚的美好氛围。
二、活动目标
1.知道农历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历和有关习俗,知道中秋节是我国传统的团聚节;
2.感受节日的欢快气氛,让幼儿通过制作月饼、欣赏月亮等活动来体验节日的欢乐;
3.幼儿与家长共同收集整理资料,提高幼儿的自我学习本领。
三、环境创设准备
(一)主题环境创设
主题墙】让墙由“静”变“动”,融入到主题教学中,让幼儿与环境进行有效地对话,成为我们主题活动的有机构成部分,成为幼儿学习的互动平台。老师应和幼儿一起设计、准备料子和制作幼儿园迎中秋节主题活动策划。
家园联系栏】在中秋节主题环境的创设中,要体现出以幼儿作为学习主体的身份贯穿活动的整个过程,努力使每一块墙面、每一个区域、每一件料子都能与幼儿互动,与幼儿“对话”,发展幼儿的自主学习本
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