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北京一零一中2023-2024学年度第二学期期中练习
初二数学
一、选择题(本大题共8小题,共24分)在下列各题的四个选项中,只有一个是符合题意的.
1.函数y=中,自变量x的取值范围是()
A.x>5 B.x<5 C.x≥5 D.x≤5
2.在中,,,的对边分别是a,b,c,下列条件中,不能判定是直角三角形的是()
A. B.
C.,, D.,,
3.将一次函数图象沿y轴向上平移4个单位长度,所得直线的解析式为()
A. B. C. D.
4.在平行四边形中,,则的度数为()
A. B. C. D.
5.下列各曲线中,不能表示y是x的函数的是()
A. B. C. D.
6.如图,在菱形中,对角线,相交于点O,E是的中点,连接,若,.则四边形的周长为()
A.8 B. C. D.
7.能说明命题“若x为无理数,则也是无理数”是假命题的反例是()
A. B. C. D.
8.如图,某自动感应门的正上方A处装着一个感应器,离地米,当人体进入感应器的感应范围内时,感应门就会自动打开.一个身高米的学生正对门,缓慢走到离门米的地方时(米),感应门自动打开,则人头顶离感应器的距离等于()
A米 B.米 C.2米 D.米
二、填空题(本大题共8小题,共24分)
9.已知点,,在一次函数的图象上,则,的大小关系是______.
10.已知x=+1,则代数式x2﹣2x+1值为____.
11.如图,在平面直角坐标系中,函数与的图象相交于点,则关于x的不等式的解集是______.
12.如图1,将长为,宽为的矩形分割成四个全等的直角三角形,拼成“赵爽弦图”(如图2),得到大小两个正方形.若图2中阴影小正方形的面积为49.则a的值为______.
13.如图,将有一边重合两张直角三角形纸片放在数轴上,纸片上的点A表示的数是,若以点为圆心,的长为半径画弧,与数轴交于点(点位于点右侧),则点表示的数为________.
14.已知平面直角坐标系下,点A、C的坐标为,,点B的坐标为.若的面积为5,则b的值为______.
15.漏刻是我国古代的一种计时工具.据史书记载,西周时期就已经出现了漏刻,这是中国古代人民对函数思想的创造性应用.小明同学依据漏刻的原理制作了一个简单的漏刻计时工具模型,研究中发现水位是时间的一次函数,如表是小明记录的部分数据,则时.h的值为______.
…
1
2
3
5
…
…
2.4
2.8
3.2
4
…
16.如图,在中,,于点E,于点F,、交于点H,、的延长线交于G,给出下列结论:
①;②点D是中点:③;④若平分,则;
其中一定正确的结论有______.(填序号)
三、解答题:(本大题共10小题,共52分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.
17.计算:
(1)
(2)
18.如图,在平行四边形中,点E,F对角线上,且,连接、、、、求证:四边形是平行四边形.
19.人们把这个数叫做黄金分割数,著名数学家华罗庚优选法中就应用了黄金分割数.设,,求下面的值:
(1)直接写出和的值:______,______;
(2)求的值.
20.如图,已知网格中有一个,顶点A、B、C、D都在格点上,要求仅利用已有的格点和无刻度直尺作图(注意:不能用圆规),找出格点P(一个即可),使平分.小明和小天分别采用了不同的方法:
小明:在边上找到格点P,连接,可知平分.
小天:在边上找到某个格点E,连接,发现线段上存在格点P,使平分.
请根据两人的思路,分别在图1和图2中完成小明和小天的图形(标出两人所说的点,画出相应的图形)
21.如图.在中,点D、E、F分别是边、、的中点,且.求证:四边形为矩形.
22.探究函数性质时,我们经历了列表、描点、连线画出函数的图象,观察分析图象特征,概括函数性质的过程.小玉同学根据学习函数的经验,对函数进行了探究.下面是小玉的探究过程,请补充完整:
(1)函数自变量取值范围是全体实数;
(2)绘制函数图象
①列表:下表是x与的几组对应值:
x
…
0
1
2
3
4
…
…
5
4
3
b
3
4
5
…
其中,______;
②描点、连线:在同一平面直角坐标系中,描出上表中各组数值所对应的点,并画出函数的图象;
(3)结合函数图象,探究函数性质
①函数图象上的最低点坐标是______;
②的数图象关于直线______对称;
(4)已知函数图象和函数的图象无交点,直接写出m的取值范围是______.
23.一次函数的图像与轴交于点,且经过点.
(1)当时,求一次函数的解析式及点
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