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绿色学校工作总结报告11篇

绿色学校工作总结报告(1)

几年来，我校认真贯彻执行《全国环境宣传教育行动纲要》和市县有关《创

建绿色学校工作的通知》、《关于进一步加强环境教育工作的决定》精神，积极

开展绿色学校创建和环境教育工作，并取得了一定的成绩。现将主要工作汇报如

下。

一、提高认识，加强领导，建立组织，争创省级绿色学校当今世界，经济

高度发达，但经济发展与环境保护的矛盾也越来越突出。

在我国，解决环境保护与经济可持续发展问题也越来越引起全党、全社会的

普遍关注。对学生进行环境教育是素质教育的重要内容，是提高国民素质，保持

社会经济可持续发展的重要举措。为使环境教育工作落到实处，学校注意引导师

生提高对环境保护重要性的认识，制定了《创建绿色学校三年规划》，成立了以

校长为组长的创建绿色学校工作领导小组，并明确了各自的职责，做到了分工

明确，职责到处、室、组。教导处、年级组负责课内环境教育，以环境教育、健

康教育学科为龙头，带动其他学科，在教学过程中自然渗透环境教育;政教处、

团委负责教室“绿化”和课外环境教育活动;总务处负责校园环境建设;校长室负

责总协调，以落实好学校环境教育工作计划，并将环保材料搜集存档。学校定期

研究、检查环境教育工作。由于职责明确，措施得力，学校的环境教育工作搞得

有声有色，扎实有效。加强环保培训，积极参加上级有关部门组织的环境教育培

训，认真组织开展校内环境教育学习研究活动。学校在环境教育方面舍得花钱，

有环境教育专项经费。近几年，只绿化美化一项学校就投资数万元，包括教学楼

墙壁粉刷、植树种草、硬化操场、购买绿色盆景等。

二、课堂教学积极渗透环境教育，提高了师生的环保意识。

我们在学校教学计划中明确规定：所有学科都要渗透环境教育。为此，学

校制定的课堂评估细则中，增加了环境教育方面的权重，规定在环境教育、健康

教育、科学、语文等学科中，任课教师要把教科书中有关环境教育的内容自然地

与社会环境现实联系起来，给学生指出环境污染的危害，点明环境保护的意义，

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进行渗透性的教育。为激励教师在课内自觉进行环保教育，学校举办优秀环保

教案比赛，和优秀环保论文评比活动，这些活动的开展，有力地促进了学校

环保教育的开展，提高了师生的环境保护意识，推动了素质教育的开展。

除此以外，我们还利用主题班会、活动课程进行环保教育。各个班级的环保

小组开展自捡废纸，收旧利废的活动，既为环保活动的开展筹集了费用，又增

强了学生的环保意识。通过以上教育措施，强化了学生的环保意识，对学生进行

了生动活泼的环境教育。

三、建立学校、家庭、社区环境教育网络，开展丰富多彩的课外环境教育活

动

在课外环境教育方面，我们采取了校内教室绿化、建立固定的宣传阵地和校

外开展形式多样的环保活动相结合的方式对学生进行环境教育。我们制定了切实

可行的课外活动计划，建有环保课外活动小组，开展了丰富多彩的环保教育活动。

(一)开展做一日环卫小工人活动

我校自开展绿色创建以来，连续利用寒暑假，组织学生到学校周边及所在村

委会打扫卫生。清扫街道，美化家乡，通过开展此项活动，让学生亲身体会环卫

工人那种默默无闻，无私奉献的精神，树立起环保意识和文明意识;同时，还以

青少年学生这种模范行动带动了周围绿化美化活动的开展。我校开展的做一日

环卫小工人活动受到社会各界的广泛赞誉。

(二)积极开展植绿护绿活动

我校通过组织学生参加植绿护绿活动，培养学生热爱劳动的习惯和自觉服

务于社会的精神，增强了学生的环保意识和建设家乡、爱我家乡的社会责任感，

团县委给予了充分肯定。产生了良好的社会效应，对学生环境意识的提高起到了

推动作用。

(三)学生开展环保宣传活动和知识竞赛活动。

校内，利用主题班会、宣传栏、黑板报、红领巾广播站等形式，开展环保宣

传;校外，我们还率先成立了“保护母亲河生态监护队”，面向社会，以环境日、

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地球日、保护母亲河等为内容，通过上街宣传、给学生家长发告家长书等形

式进行宣传，发动全社会自觉开展环保活动。

举办环境保护竞赛活动。根据国际国内的环保热点及学生所关心的问题来确

定主题，今年3月25日学校举行了地球我们共同