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句子的表达效果怎样写完整

1.怎样分析、解答句子的表达效果

句子的表达效果，其实指的是句子表达的优点、特色、作用等。

能准确地分析、解答句子在文中的表达效果，是新课标对现代文

阅读的一项基本要求。同学们掌握好分析、解答句子表达效果的方法

是很有必要的，它能反应一个人的理解分析能力，思维和语言表达能

力。

句子的表达效果通常是以问答题的形式出现，提问的方式有：（1）

某个句子在文中有什么表达效果？（2）试分析某个句子在文中的表达

效果。（3）某个句子在表达上有什么优点（好处）？（4）某个句子

在表达效果上有什么作用？（5）某个词语在表达上的作用是什

么？……对同一个句子来说，尽管提问的方式不尽相同，但分析、解答

的思路、方法应该是一样的。

对于不同的句子来说，因为语境、内容、写法、句式、语言风格

等的不同，表达的效果自然不同。但是，分析、解答句子的表达效果

并不是没有规律可循。

首先是根据题目的要求，结合文体、语境、内容、写法、表达方

式、修辞手法、句式特点、语言风格等读懂句子的意思，从中找出能

突破该句子表达效果的切入点，然后分析、解答。那么，究竟怎样找

切入点，呢？。

2.语文阅读的表达效果怎么写

一、叙述人称1.第一人称：叙述亲切自然，能自由地表达思想感

情，给读者以真实生动之感。

2.第二人称：增强文章的抒情性和亲切感，便于感情交流。3.第三

人称：能比较直接客观地展现丰富多彩的生活，不受时间和空间限制，

反映现实比较灵活自由。

二、叙述方式1.顺叙：能按某一顺序（时间或空间）较清楚地进

行记叙。2.倒叙：造成悬念，引人入胜。

3.插叙：对主要情节或中心事件做必要的铺垫照应，补充说明，

使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实丰满。4.补叙：对上

文内容加以补充解释，对下文做某些交代。

5.平叙：俗称“花开两枝，各表一朵”，（指叙述两件或多件同

时发生的事）使头绪清楚，照应得体。三、描写总体来说，描写有以

下一些作用：①再现自然风光。

②描绘人物的外貌及内心世界。③交代人物活动的自然及社会环

境。

1.人物肖像、动作描写、心理描写：更好展现人物的内心世界、

性格特征。2.景物描写：具体描写自然风光，营造一种气氛，烘托人

物的情感和思想。

3.环境、场面描写：交代人物活动的背景，写明事件发生的时间

和地点，渲染气氛，更好地表现人物。4.人物对话描写、心理描写、

细节描写：刻画人物性格，反映人物心理活动，促进故事情节的发展。

也可描摹人物的语态，收到一种特殊的效果。5.正面描写、侧面

描写：正面直接表现人物、事物；侧面烘托突出人物、事物。

四、修辞1.比喻：化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体。

2.比拟：给物赋予人的形态情感（指拟人），描写生动形象，表意丰

富。

3.借代：以简代繁，以实代虚，以奇代凡。4.夸张：烘托气氛，增

强感染力，增强联想；创造气氛，揭示本质，给人以启示。

5.对偶：便于吟诵，易于记忆，使词句有音乐感；表意凝练，抒

情酣畅。6.排比：节奏鲜明，内容集中，增强气势；叙事透辟，条分

缕析；长于抒情。

7.反复：写景抒情感染力强；承上启下，分清层次；多次强调，

给人以深刻的印象。8.对比：使所表现的事物特征或所阐述的道理观

点更鲜明、更突出。

9.设问：自问自答，提出问题，引发读者的思考。10.反问：强调

语气，语气强烈，强化情感。

五、结构安排布局谋篇的技巧：开门见山、首尾呼应、卒章显志、

伏笔照应、层层深入、过度铺垫、设置线索；结构严密，完整匀称；

烘托铺垫，前后照应；设置悬念，制造波澜，起承转合，曲折有致。

材料和中心的关系的处理，主次详略是否得当；材料是否典型、真实、

新颖、有力。

记叙文常以时间推移、空间转换、情景变化、思维逻辑顺序等来

安排层次。散文构思的线索，一般常见的有如下几种：以情为线索；

以理为线索；以物为线索；以空间位置为线索。

从结构上明确不同位置的句子在文中所起的作用：1、首句——统

领全文、提纲挈领、引出下文，为后文做铺垫、埋下伏笔；2、尾句—

—总结全文，深化主题，照应上文，前后呼应，言有尽而意无穷，回

味深长。3、转承句——承上启下，过渡，承接上文，引出下文；4、

中心句——点明中心、揭示主旨；5、点睛句——点明全文中心，统

领全文；句子含