2022-2023年助理医师资格证考试之公共卫生助理医师检测卷包括详细解答.docxVIP

2022-2023年助理医师资格证考试之公共卫生助理医师检测卷包括详细解答

单选题（共20题）

1.糖皮质激素增加脂皮素可直接抑制下列哪种物质？（）

糖皮质激素增加脂皮素可直接抑制下列哪种物质？（）

A.磷脂酶A2

B.前列腺素

C.白介素

D.白三烯

E.血小板活化因子

【答案】A

2.我国结核病流行的特征是

我国结核病流行的特征是

A.高感染率、高死亡率、高耐药率

B.低感染率、低死亡率、高耐药率

C.高感染率、低死亡率、低耐药率

D.高感染率、低死亡率、高耐药率

E.低感染率、高死亡率、低耐药率

【答案】A

3.应用异烟肼时常并用维生素B6的目的是（）。

应用异烟肼时常并用维生素B6的目的是（）。

A.增强疗效

B.防治周围神经炎

C.延缓抗药性产生

D.减轻肝损害

E.以上都不是

【答案】B

4.小儿上呼吸道疾病错误的是

小儿上呼吸道疾病错误的是

A.异物较易坠入右支气管

B.婴幼儿易造成鼻塞、呼吸困难

C.扁桃体炎多见于婴儿

D.易合并中耳炎

E.喉炎声音嘶哑、呼吸困难

【答案】C

5.五脏中，“主升清”的脏是（）。

五脏中，“主升清”的脏是（）。

A.脾

B.心

C.肝

D.肺

E.肾

【答案】A

6.药源性疾病是（）。

药源性疾病是（）。

A.严重的不良反应

B.停药反应

C.较难恢复的不良反应

D.变态反应

E.特异质反应

【答案】C

7.常用哪种寄生虫卵作为评价土壤清洁程度指标

常用哪种寄生虫卵作为评价土壤清洁程度指标

A.钩虫卵

B.蛔虫卵

C.血吸虫卵

D.以上都不是

E.鞭虫卵

【答案】B

8.一种药物的毒性反应或副作用，能够被另一种药物减轻或消除，这种配伍关系是

一种药物的毒性反应或副作用，能够被另一种药物减轻或消除，这种配伍关系是

A.相使配伍

B.相反配伍

C.相畏配伍

D.相恶配伍

E.相杀配伍

【答案】C

9.某乡镇企业制鞋厂在建厂过程中，为达到预防职业病危害的目的，采取的下列措施中，《职业病防治法》没有规定的是

某乡镇企业制鞋厂在建厂过程中，为达到预防职业病危害的目的，采取的下列措施中，《职业病防治法》没有规定的是

A.将有害作业与无害作业隔离分开

B.配备通风换气设备设施

C.设有更衣间、洗浴间

D.设立卫生所、保健站

E.选用的设备、工具符合工人的生理、心理健康要求

【答案】D

10.特布他林的平喘作用机制是（）。

特布他林的平喘作用机制是（）。

A.激动β1受体

B.激动β2受体

C.阻断M受体

D.抑制过敏递质释放

E.抑制磷酸二酯酶

【答案】B

11.治疗气阴两亏之妊娠呕吐首选方剂为

治疗气阴两亏之妊娠呕吐首选方剂为

A.保阴煎

B.两地汤

C.六味地黄汤

D.生脉散合增液汤

E.一贯煎

【答案】D

12.平胃散合桃红四物汤适用于治疗糖尿病的证型是（）。

平胃散合桃红四物汤适用于治疗糖尿病的证型是（）。

A.痰瘀互结

B.气阴两虚

C.阴虚燥热

D.阴阳两虚

E.脉络瘀阻

【答案】A

13.治疗肝硬化肝肾阴虚证，应首选

治疗肝硬化肝肾阴虚证，应首选

A.柴胡疏肝散合胃苓汤加减

B.一贯煎合膈下逐瘀汤加减

C.中满分消丸合茵陈蒿汤加减

D.调营饮加减

E.附子理中汤合五苓散加减

【答案】B

14.治疗脾胃气虚型厌食应首选

治疗脾胃气虚型厌食应首选

A.资生健脾丸

B.异功散

C.肥儿丸

D.养胃增液汤

E.参苓白术散

【答案】B

15.应用异烟肼时，常合用维生素B6的目的是（）。

应用异烟肼时，常合用维生素B6的目的是（）。

A.增强疗效

B.防治周围神经炎

C.延缓抗药性

D.减轻肝损害

E.延长作用时间

【答案】B

16.患者，男，70岁。患冠心病多年，胸痛绵绵，心悸少寐，气短乏力，五心烦热，汗多口干，眩晕耳鸣，两颧微红，舌红少苔，脉细数无力。治疗应首选

患者，男，70岁。患冠心病多年，胸痛绵绵，心悸少寐，气短乏力，五心烦热，汗多口干，眩晕耳鸣，两颧微红，舌红少苔，脉细数无力。治疗应首选

A.生脉散

B.知柏地黄丸

C.保元汤

D.血府逐瘀汤

E.瓜蒌薤白半夏汤

【答案】B

17.阿托品对眼的作用是

阿托品对眼的作用是

A.扩瞳，升高眼压，调节麻痹

B.缩瞳，降低眼压，调节麻痹

C.缩瞳，升高眼压，调节麻痹

D.扩瞳，降低眼压，调节麻痹

E.扩瞳，升高眼压，调节痉挛

【答案】A

18.认为焦虑症的症状产生是由于错误学习养成易焦虑的人格后，一旦遇到生活事件便产生焦虑的条件反射，持这种观点的理论是

认为焦虑症的症状产生是由于错误学习养成易焦虑的人格后，一旦遇到生活事件便产生焦虑的条件反射，持这