英语教师教学工作总结分析5篇.pdf

英语教师教学工作总结分析5篇

在英语教学中，初步学会应用英语的思维方式去观察，分析，解

决日常生活中的问题;形成勇于探索，勇于创新的科学精神,下面给大家

分享一下关于英语教师教学工作总结分析，希望对大家有帮助。

英语教师教学工作总结分析1

一学期即将结束了，在这一学期里，我觉得自己在思想、工作、

学习个人素质能力等各方面都进步了许多。一学期来，我能够坚持四

项原则，拥护中国共产党，热爱祖国，热爱教育事业，热爱每一位学

生，热心为每一位学生排忧解难;遵纪守法，遵守学校规章制度，在各

个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟，自觉抵制不良

风气的侵蚀。下面就从几简单谈谈一学年来本人在学校的工作情况。

一、副班主任工作

本学期我担任一(1)班和一(2)班两个班的副班主任工作。(一)我协

助班主任培养学生的良好学习习惯。一年级学生由于年龄小，自控力

差，纪律涣散，我利用课余时间配合班主任教育学生，并且在课后注

意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习

中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下

课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。(二)卫生工作：一年级学生由

于年龄小，学校要求放学不能留学生下来，因此我组织高年级的学生

来帮忙打扫卫生，使同学们每天都在干净的环境下学习。(三)协助班主

任班主任填写各种资料和表格手册等。由于我把主要精力放在了英语

教学工作中，当副班主任，在许多方面还存在着不足。今后我会努力

配合班主任，把副班工作做得更好。

二.学科教育教学工作

在学科教学工作方面，我除了做好钻研教材、备好课、上好课批

改好学生作业等常规工作以外，本学期，我还做好以下几点工作：

1、以提高学生学习英语的兴趣为突破口，努力提高教学质量。我

在课堂上特别重视调动学生学习英语的积极性和主动性，经常开展小

组竞赛活动，通过给小组加分，用表扬激励等教学手段，灵活运用教

学法，如游戏法、情景教学法、交际法、直观法等，并把英语儿歌、

绕口令、童谣等有趣味的东西引进课堂，把英语语言知识的学习与英

语语言技能的训练有机的结合在一

起，吸引学生的注意力，培养他们的学习兴趣，激发他们的求知

欲，让学生自觉参与到课堂教学的全过程，从而优化课堂教学。

2、开展两人小组互助活动，以点带面，以优带差，提高班科成绩

的合格率。在课堂教学中，凡是开展自主读书或是堂上讨论活动，我

大多都是以两人小组为单位进行的，每个小组里一般都有一个优生，

这样一来，小组里的中下生，在优生的提示和帮助下，一般都能比较

认真和自觉参加读书或讨论活动，从而使这些中下生在参与这些学习

活动中也得到了提高。我还组织了小组之间的竞赛，用奖励手段去鼓

励进步明显的小组，因此学生对活动的投入会更狂热，小组之间的竞

争也会更激烈，学生取得进步也会更快。

3、狠抓课堂常规的落实。在每节课上课前，我都比较注重学生课

堂常规的培养和检查，如果没有按我的要求做好课前准备工作，我一

般都不急着开始上课，我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好，推动

课堂教学质量的进一步提高。

三、校本研修工作

在新课程理念的引领下，本学期我认真践行校本教研工作，融入

学校教育创新，借助同伴互助提升教育理念，感悟教育真谛。

1、注重日常教学常规的扎实与提升。认真完成学习任务，做好每

一次听课后记录。学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为

教师的行为等，从反思中提升教学研究水平。每节公开课后，把自己

在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来，享受成功，弥

补不足。在总结经验中完善自我。

2、坚持写好教育教学随笔。认真的读一本有关教育的书籍，并及

时反思。

3、认真参加参与各校教研活动与“小组学习研讨”活动，将培训

学习所得，在具体的教学实践中尝试，使自己的教学水平逐步提高，

寻找出一条适合本地，适合自己的发展之路，争取逐步形成自己的教

学特色。

4、利用信息技术手段辅助教学，充分利用网络优势，积极参与在

线研讨。

总之，在新课程背景下的英语教学中，我要一如既往的做好备课、

批改、辅导、考查、讲评等方方面面的工作。当然了，要做一名受学

生欢迎的英语老师，还要经过自己各方面坚持不懈的实践和探索，在

今后的道路上，向更高的目标奋进。

英语教师教学工作总结分析2

新年的钟声已经敲响，为了更好地做好今后的工作，总结经验