三角形全等、相似及综合应用模型-2024年中考数学答题技巧与模板构建（解析版）.pdf

三角形全等、相似及综合应用模型

题型解读|模型构建|通关试练

三角形的相关知识是解决后续很多几何问题的基础，所以是中考考试的必考知识点。在考察题型上，三

角形基础知识部分多以选择或者填空题形式，考察其三边关系、内角和/外角和定理、“三线”基本性质等。特

殊三角形的性质与判定也是考查重点，年年都会考查，最为经典的“手拉手”模型就是以等腰三角形为特征总结

的，且等腰三角形单独出题的可能性还是比较大。直角三角形的出题类型可以是选择填空题这类小题，也可

以是各类解答题，以及融合在综合压轴题中，作为问题的几何背景进行拓展延伸。

模型01与三角形有关的线段应用

高(AD)中线(AD)角平分线(AD)中位线(DE)

BD=CDS

△ABD∠BAD=∠DAC=AD=DBAE=EC

∠ADB=∠ADC=90°=S1

△ADC∠BAC1

2DE=BCDE∥BC

2

C-C=AC-AB

∆ACD∆ABD

模型02与三角形有关的角的应用

(1)三角形的内角：

1

(1)三角形内角的概念：三角形内角是三角形三边的夹角．每个三角形都有三个内角，且每个内角均大于0°且

小于180°．

(2)三角形内角和定理：三角形内角和是180°．

(3)三角形内角和定理的证明

证明方法，不唯一，但其思路都是设法将三角形的三个内角移到一起，组合成一个平角．在转化中借助平行

线．

(4)三角形内角和定理的应用

主要用在求三角形中角的度数．①直接根据两已知角求第三个角；②依据三角形中角的关系，用代数方法求

三个角；③在直角三角形中，已知一锐角可利用两锐角互余求另一锐角．

(2)三角形的外角：

(1)三角形外角的定义：三角形的一边与另一边的延长线组成的角，叫做三角形的外角．

三角形共有六个外角，其中有公共顶点的两个相等，因此共有三对．

(2)三角形的外角性质：

①三角形的外角和为360°．

②三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和．

③三角形的一个外角大于和它不相邻的任何一个内角．

(3)若研究的角比较多，要设法利用三角形的外角性质②将它们转化到一个三角形中去．

(4)探究角度之间的不等关系，多用外角的性质③，先从最大角开始，观察它是哪个三角形的外角．

模型03三角形全等的判定及应用

(1)全等三角形的定义：

全等的图形必须满足：(1)形状相同；(2)大小相等

能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。全等用符号“≌”表示，读作“全等于”。

注：记两个全等三角形时，通常把表示对应顶点的字母写在对应的位置上。

(2)全等三角形的性质：

全等三角形的对应边相等，全等三角形对应角相等。

(3)全等三角形的判定：

(1)两边及其夹角对应相等的两个三角形全等(可简写成“边角边”或“SAS”)

(2)两角及其夹边对应相等的两个三角形全等(可简写成“角边角”或“ASA”)

(3)两角分别相等且其中一组等角的对边对应相等的两个三角形全等

(简写成“角角边”或“AAS”)

(4)三边对应相等的两个三角形全等(可简写成“边边边”或“SSS”)。

模型04三角形相似的判定及综合应用

(1)平行线法：平行于三角形的一边的直线与其他两边相交，所构成的三角形与原三角形相似；

这是判定三角形相似的一种基本方法．相似的基本图形可分别记为“A”型和“X”型，如图所示在应用时